【中招政策】北京大兴精华学校：面向全市首年招生

　　

　　嘉宾：北京大兴精华学校校长郑克强（右）、副校长涂涤非（左）

　　

　　北京大兴精华学校依托精华学校优质教育资源及数十年升学辅导经验，坚持为家育人，为国育才，遵循学生身心发展和教育教学规律，构建德智体美劳全面培养的教育体系，以立德树人为根本，以学生健康成长为中心，以“完善人格，提高成绩”为支撑，致力于成为一所理念先进、条件一流、质量优秀、声誉良好、辐射周边的优质特色学校。

　　培养什么样的人？

　　大兴精华学校制定的育人目标有6个。

　　1、学会做人

　　通过学校的教育，学生能够妥善的处理和自己的关系、和他人的关系、和社会的关系、和环境的关系。让我们的每一个学生做有自信心、有仁爱心、有责任心的现代化的人。

　　2、学会生活

　　培养学生积极乐观的生活态度，使学生能够懂得生活的知识，掌握生活的技能，具有良好的生活习惯，还有高雅的生活情趣。

　　3、学会学习

　　激励学生积极主动学习，让他产生一种内在的学习动力。通过励志教育、团结协作，积极的引导，让学生爱学习，养成积极的学习态度；掌握科学的策略与高效的学习；使学生能够从解题走到解决问题，通过我们所学的知识来解决实际问题，提高我们应对实际真实问题的能力，解决问题的能力。

　　4、学会健体

　　希望每个同学都能有一个好的身体，牢固树立健康第一的意识，养成良好的健体习惯。首先，达到国家规定的体质目标。其次，期望每一位在大兴精华学校学习的同学，能够在高中三年当中有一项自己的体育特长。

　　5、学会审美

　　通过艺术学科和其他学科的培养，使学生能够从艺术、自然社会等领域感受和鉴赏美，能够学会掌握基本的审美技能方式，并能够展现、展示美，形成审美的一种积极的心理品质。同时希望每一个在大兴精华学校高中三年阶段学习的同学，在艺术方面有一项自己的特长。

　　6、学会创新

　　再过20-30年，中国要进入知识经济时代，需要更多的具有创新性思维的人、创新能力的人、创新意识的人。从高二年级到大学二年级，这几年是学生形成世界观、方法论的关键时期，在这个时期我们要培养学生的创新精神、创新意识和创新能力。

　　

　　怎样培养人？

　　大兴精华学校制定了4个育人措施。

　　1、管理育人

　　教师队伍分成两个层次：第一，成立大兴精华学校教学指导委员会，涉及高中阶段所有的学科，聘请北京市特级教师，作为大兴精华学校第一届教学指导委员会委员。这些委员负责教学工作总体方向上的把关、质量掌控。第二、任课的教师都来自于我们主要城区的示范高中，100%都是中学高级教师。具有北京市特级教师称号的老师可以达到30%。这样一支强大的师资队伍来保证我们育人的基本条件。

　　2、课程育人

　　大兴精华学校的课程分成4个方向——

　　1）基础性必修课程：涉及到高中阶段所有14个学科，除此之外，还会开设心理课程，职业生涯课程，所有这些课程每一个同学都要学。

　　2）选择性必修课程：北京进行高考改革，学生学完基础性必修课程以外，根据国家的需要、本人的兴趣和家长对孩子的期望，在国家大的指导方针下，我们开设选择性必修课程，适应高考所需要的各类选科类必修课程。

　　3）拓展课程：比如说研究性学习项目，社会实践、拓展团建，从高一年级开始，每周安排大约有三个课时的课程；拓展性课程，建立各种艺术团体、体育团体、各种科学团体，提高学生的综合能力，提高学生解决实际问题的能力。

　　4）发展性课程：根据每个同学的兴趣方向不同，开设艺术修养课程、体育健身特色课程，开设一定的竞赛课程、强基课程、国际课程。

　　3、环境育人

　　来到大兴精华学校，学生应该感受到一个非常美好的安静的学习环境。我们有独特味道的建筑、现代化设施的教室、特色实验室、图书馆、阅览室、师生艺术馆，具有文化元素的校园，干净整洁，绿色环保，设施规范合理，简洁典雅。

　　4、家校育人

　　育人是一个立体的结构，坚持正确的教育思想，正确的引导原则，学生的品德只有在正确的认识支配下，才能够健康有序的发展。我们坚持精心、精细、精品的育人原则，建立细致、细化、规范、 明确的管理制度，给每个孩子做台账，定期把学生的表现、优秀的地方，及时和家长交流反馈，以鼓励为主，让学生热爱我们的学校，有成就感。

　　报考须知

　　大兴精华学校在统招批次招生，在北京市每个区都投放了招生名额，最终每个区的招生名额还要以中招简章为准。招生代码 215016。

　　咨询热线：4000101978