开展优质幼儿游戏教育活动，你够格了吗？

优质的幼儿游戏教育活动能够帮助幼儿对别人形成积极的、关心的态度，形成有效的交往技能的社会化活动。幼儿在与别人的相互关系中了解自己。在同伴群体中交朋友、学习合作和解决冲突，表示友好和尊重。游戏能够促进幼儿的社会化，增强幼儿的归属感。通过游戏体验，幼儿学习了轮流、合作、分享、互助。

单一功能的幼儿游戏是不具备教育意义的，只能在游戏中让孩子体验到快乐与否，不能深层次的启蒙到孩子各方面成长。

要开展优质幼儿游戏教育活动的前提是要遵循以下四条原则：

一、出行永远都是安全第一

孩子是家庭的重中之重，是民族的希望，是祖国的花朵。所以无论到了哪里安全永远都是第一位。任何幼儿游戏教育活动都必须以安全作为前提条件，如果连安全都无法保证，是绝对不允许。果逸花谷拥有强大的安全保障系统，配备360度无死角摄像头，实时监测着孩子们的一举一动；专业的救援队伍，反应迅速的机动队以及安全随行的讲解老师，都能从各个方面照顾到孩子。

二、游戏设施设备符合幼儿成长阶段的需求

幼儿时期，从3岁到6岁是学龄前期，也就是人们常说的早期教育阶段，这是人的身心发展的重要时期。这一阶段是孩子的动作、表达、阅读、社交以及思维模式等能力以及生活习惯、品性道德、智力等各方面的启蒙发展。例如德国大诗人、剧作家歌德的成才，他在2－3岁时，就被父亲抱到郊外野游，观察自然，培养歌德的观察能力。3－4岁时,父亲教他唱歌、背歌谣、讲童话故事，并有意让他在众人面前讲演，培养他的口语能力。这些有意识的教育，使歌德从小乐观向上，乐于思索，善于学习。歌德8岁时能用法、德、英、意大利、拉丁、希腊语阅读各种书籍，14岁写剧本，25岁用一个有月的时间写成了闻名于欧洲的诗歌《少年维特的烦恼》。所以要符合优质游戏教育活动开展的前提需要有适合幼儿阶段成长的设施设备。

果逸花谷在幼儿2-3岁这一阶段，设计了锻炼幼儿爬、跳、爬、攀、走等四肢能力的设施设备，如史前鳄鱼、怪兽乐园、小坡攀岩墙、蹦床、户外游戏等。3-4岁这一阶段，设计了大自然观察实验、萌宠乐园、户外种植体验基地等设施设备，能够锻炼孩子的动手能力、创造能力、社交能力以及正向的意识形态。4-6岁这一阶段，设计了科普驿站、绘本馆、陶艺馆、魔法森林、摸鱼区、野炊区；在快乐玩耍之余学习到户外知识，在自身的语言表达、求知欲望、兴趣启蒙、思辨能力等方面有所增强，从综合方面逐渐提升逐渐形成较为健全的心智。

三、优秀的师资人才

俗话说“三岁定八十”，幼儿时期最为启蒙的最重要时期，一定少不了优秀老师的教导。优秀的幼儿老师一般都学识渊博、有耐心、育儿经验足、品德高尚、三观正、生活积极正向。在教育孩子中一是可以照顾好孩子，守护孩子的健康和安全；二是能够使用科学、系统的方法引导孩子；三是可以在活动中给孩子树立正确的三观榜样；四是可以弥补到家长参与不足的地方。

果逸花谷在接待幼儿相关春游、秋游、研学旅行、周末型出游、亲子游、亲子运动会、野炊等团体活动中，都会全程配备提供经验丰富、讲解专业的老师，拥有1:1的师资配比率，并始终秉承着认真负责、热情、耐心、爱心、贴心的接待理念来进行接待工作。

四、适合幼儿的多样化活动内容

在《幼儿游戏的类型》，《幼儿教育》中提出，应从三个维度来对游戏进行分类，这三个维度包括：个体--社会维度、生理--心理维度、认知--情绪维度；又分为五类：满足型游戏、适应型游戏、运动型游戏、认知型游戏、情感型游戏。而这些多样化的活动类型正是优质游戏教育活动开展的前提。

果逸花谷游泳广阔的户外草坪以及童年的池塘，足够的活动空间让孩子在这能够自主选择自己想要参与的游戏，，并我们将配备安全员以及游戏老师全程陪同孩子。孩子们在大自然中自由奔跑，在游戏中获得快乐，在这种满足型游戏中获得自我。

果逸花谷还有一款非常火爆的适应型游戏，在我们的园区有一群“小商人”，他们可以根据园区的售卖规则扮演自己喜欢的角色，通过小集市的交易方式，让孩子提前走进社会，感受做“小大人”的感觉。

在果逸花谷里，运动型的游戏无处不在，随处可见的“风孩子”正在满场撒野，池塘里的鱼被搅得无处安身，吃饱的小猪也被孩子们穷追不舍。

科普驿站的设定，为城市里的小朋友增长了见识，而果逸花谷的大家庭为孩子们搭建了一个良好的交流平台。孩子们可以在这里畅所欲言，勇敢的表达自己，勇敢的随着音乐舞蹈。也可以根据自己的喜好去做喜欢的事情，交到更多的好朋友。这对孩子们的认知、情感的发展都有极大的帮助。

昆明素有“春城”之说，果逸花谷不仅是花的世界，还是动植物的世界，更是优质幼儿游戏教育活动的最佳场所，我们诚挚欢迎各位小朋友们来扰！