儿童艺术教育亮点频现 兰州市儿艺在主题教育中以“党建发力”破难题

　　原标题：儿童艺术教育亮点频现 市儿艺在主题教育中以“党建发力”破难题

　　兰州日报社全媒体首席记者 李超

　　著名文学家雨果曾经说过，开启人类智慧的宝库有三把钥匙：数字、文字和艺术。其中，艺术不仅是个人心灵的净化和专业技能的提升，更是关系到社会发展和人类文明的重要因素。在素质教育已成为主流教育的当今，艺术教育已越来越受到兰州人的重视。

　　为了将我市儿童艺术教育推向全新的阶段，兰州市儿童艺术剧团党支部书记王慧玲通过主题教育用“党建带团建”的方式由内到外精准发力，不仅为全团的发展注入了全新的活力，更脚踏实地启动了“建立一个儿童剧网络剧场”、“创排一批课本剧”等实实在在的五个具体发展任务，力求在不久的将来推动我市儿童艺术教育再上新台阶。

　　主题教育以“党建发力”精准把脉才能找准“问题存在”

　　作为新时代肩负着兰州市校外教育事业繁荣与发展的专业院团，建团30多年来，团里的文艺工作者响应党的号召，积极投身社会主义革命和建设、改革开放伟大实践，创作出一批又一批脍炙人口的优秀文艺作品，塑造了一批又一批经典艺术形象。

　　“那时，每天走过那略显简陋的排练厅，都能看到团里正在练功的演员们投向我的那种热切眼神。可我明白，那种热切并不是因我而起，而是内心对儿童艺术的渴望。”王慧玲由衷地说。

　　“必须精准把脉，才能找准‘问题存在’。”她一边说一边回忆自己初来乍到时的情况：“正式上任后不久我便发现，在这里需要做的工作比想象中还要多。团里党支部与标准化党支部建设要求相比还存在差距，不仅管理考核机制尚需完善，创编、排练节目的主动性、积极性也有待加强。而且可持续发展的后劲也有所不足，一是场地问题，二是人才问题。”

　　就这样，按照“党建带团建，团建促党建”的工作思路，兰州市儿童艺术剧团党支部通过发放调查问卷、征求意见，多方位、多角度、多层次的展开调研，查找问题根源、准确定位，逐渐使党支部标准化建设趋于正规。

　　复排保留剧目经典佳作《金水车》《九色鹿》将重现舞台

　　通过深入开展主题教育，让院团发展的核心价值在“儿艺人”心中更加清晰了起来，那就是“为孩子提供健康有益的精神食粮，为孩子播种文明的种子”。就这样，不知不觉中，练功厅里的气氛渐渐的发生了明显的改变，每个人在业务训练中都鼓足了劲，似乎正在积极准备着迎接下一步的变化。

　　“从《金水车》到《九色鹿》，许多今天的家长心里还记得当年孩童时曾经拥有过的美好记忆，也代表曾经公益类儿童剧演出在兰州的一段辉煌。”王慧玲告诉记者：“这些团里曾经的保留剧目经过了无数孩子、家长、老师的考验，其深厚的传统文化价值经得起岁月的磨砺，所蕴含的思想道德价值永不过时。但非常可惜的是，这两部分别诞生于黄河文化、敦煌文化的经典佳作，却不知何故从兰州儿童艺术舞台上消失了许多年。”

　　“无论是《金水车》还是《九色鹿》，让其重现兰州儿童剧舞台都有着非凡的意义，我有这个信心，全团上下也有，而且必须有。”王慧玲热切的眼神中神采飞扬，彷佛已经看到了孩子们为经典而欢呼、为佳作而成长的激动场面。

　　她说：“一定要珍惜本民族的优秀传统文化，这不仅将在对儿童人文素养的培养中起到极其关键的作用，更会令艺术教育为未成年人的成长带来正确指引。”目前，市儿艺已经正式启动了对保留剧目的复排工作，儿童剧经典佳作重现舞台指日可待。

　　“量身打造”课本剧让艺术教育从“有限”舞台走进“无限”课堂

　　近年来，也有兰州市儿童艺术剧团的一些作品始终秉承着公益宗旨举行汇演、巡演、进校园等各类演出，但相比我市全体中小学生那庞大的数量，这些演出无论是数量还是质量，都远远不能满足孩子们的需求，甚至可以用“杯水车薪”来形容。

　　彭韧是市儿艺的一位“老资格”的演员，近年来，在团里经常演出的儿童剧《聪明的汉斯》、《天鹅琴》、《传统的味道》等作品中，都能看到他塑造出的一个个鲜活、亲切的舞台人物。

　　“舞台表演事业对我来说是最重要的一件事，说起来也很简单，那就是每当听到孩子们的掌声和笑声，都觉得是对我最大的褒奖。”感慨之余，彭韧的心中也有遗憾：“可惜的是，无论送戏到校园，还是每逢孩子们节日的专场公益演出，所能面对的小观众还是极其有限。所以，以前我老是想，要是能让所有孩子都能看到我们的表演那该有多好。没想到，这个当初总感觉不现实的梦想竟然真的有可能会实现。”

　　作为肩负我市校外教育工作的一份子，市儿艺目前已经正式启动了一项全新的工作。该项任务将以小学1至6年级课本中所选的诗词作为素材，“量身定做”创排一批课本剧，并会将其录制成方便传播、复制、播放的数字资源搬上荧幕。

　　“创排工作完成后，希望能与我市教育系统共同携手，通过多媒体手段将其以匹配课时的方式，送到无数学生们的课堂之上。”王慧玲告诉记者：“到时，各学校还可以以此为模板，在校内教育中实施课本剧教材的排演，用这种最有效的教育手段，不断充实校内教育短板，力求用高品质的艺术创作全面提升少年儿童的综合素质。”

　　让互联网成为“新舞台”全新“网络剧场”让兰州更“精致”

　　在传统的概念中，舞台艺术是“三壁镜框式”的艺术形式，强调在剧场中获得体验，儿童剧的观赏也不例外。然而，在受众需求多元化和科技突飞猛进的当下，那些深受大众所喜爱的高品质、好内容的儿童剧，正在因为场地、时间、经费等种种瓶颈的制约，而难以满足无数家庭对孩子成长教育的艺术需求，无法让剧场之外的老百姓享受到儿童舞台艺术带来的精神食粮。

　　“尽管从总体来看，舞台艺术的受众在减少、市场在分化，但实际上随着人们物质生活水平的提高，越来越多的家长开始对儿童艺术作品情有独钟。”王慧玲直言不讳地说：“然而，高品质儿童剧演出的稀缺，让他们中的绝大多数人都难有机会能真正了解、接触到具有专业水准的精彩儿童剧。这也致使诸多毫无艺术教育基础的‘草台班子’，利用家长们普遍‘望子成龙’的迫切需求，用品质低下、粗制滥造且内容幼稚的‘伪儿童剧’谋取利益、损害心灵。”

　　鉴于此，王慧玲坚定了信心，为市儿艺确立了“互联网+儿童剧”的发展思路——利用最短的时间打造出一个全新的儿童剧“网络剧场”。

　　“无论作为专业儿童艺术教育院团，还是无数的兰州百姓，都需要有一个促进供需对接的平台。”她说：“通过传统舞台艺术与互联网的融合，将使院团能够逐渐实现打破时空限制的变革，在线展示每一部优秀舞台作品，从而进一步服务百姓、赢得受众，让家长和老师们都能随时随地满足对儿童艺术舞台作品的迫切需求。”

　　“利用如今广泛普及的互联网资源，不但可以通过免费观看降低家长们对获取儿童艺术教育的投入成本，让更多的低收入家庭也能享受到优质的艺术资源，感受到戏剧艺术教育的魅力。同时，利用网络覆盖面广的优势，还能更好、更快、更广泛的面向省内外推广、推介这些富于艺术趣味和教育意义的优秀作品，从而进一步提升城市对外形象的‘精致’程度。”