北京市课后服务现场展示交流活动
10月18日,“九年一贯整体构建 课内课后同向发力 促进双减提质增效——北京市课后服务现场展示交流走进昌平”活动在昌平区西府冠华学校召开。本次会议由北京市教委基教一处、北京教科院课程教材中心、北京教科院基教所共同指导,由昌平区教委主办,昌平区西府冠华学校承办,昌平区教师进修学校协办。北京市教委基教一处干部曹宇琦,“北京市中小学课后服务质量提升”项目组执行负责人、北京教科院基教所义务教育学校发展研究室主任蔡歆,北京教科院课程教材中心教研员杨帆,北京市中小学课后服务质量提升项目总项目组联系人王宇航,昌平区教委副主任王丽梅,昌平区北七家镇副镇长王振新等领导和专家参加会议。▲现场会活动主持人——昌平区教委基教一科科长张建飞观看专题宣传片昌平区课后服务专题片《育人·强基·发展》,通过“加强课业辅导,夯实学科教学”“拓展学习内容,激发兴趣潜能”“落实劳动强基,凸显区域特色”3个篇章,生动诠释了课后服务的深刻育人内涵,展现了昌平区课后服务实践成果。领导致辞昌平区教委副主任王丽梅代表教育两委进行大会致辞。王主任对与会的领导、专家、教育同仁表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,她表示,昌平区始终坚持教育优先发展战略,深入推进“双减”工作落地,积极探索课后服务育人实践,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习和发展需求,实现了全区课后服务工作从“有”转“优”,得到社会各界高度认可。昌平区西府冠华学校积极打造以劳动教育为特色的课后服务课程体系,坚持“五育”并举,有效运用“双师课堂”,优化服务供给,实现课程整体育人功能的最大化。昌平区将以此次活动为契机,与时俱进、开拓创新,不断提升办学质量、增强师生获得,努力办好人民满意的昌平教育。工作报告昌平区教委基教二科科长李华民,以“因地制宜多样态开展课后服务 融合贯通高质量促进学生发展”为题,作昌平区课后服务工作报告。他介绍,昌平区积极开展“一核心多样态全贯通”的课后服务实践,坚持因地制宜、一校一策,促进课后服务多样态发展。坚持“三类五育整体设计、纵向贯通横向融合”,注重国家课程与课后服务的一体化设计,开设“基础、拓展、个性”三类服务课程,做到小初纵向贯通、五育横向融合,落实全时段整体育人。充分发挥全国劳动教育实验区资源优势,构建“劳动教育+”课程群,做强“双师课堂”,加强科学教育,力争做“有力度、有厚度、有精度”的课后服务,促进学生高质量发展。论坛交流校长论坛环节,由昌平区教师进修学校课程教科室主任富殿山主持。回龙观育新教育集团华电附中校长高晋、崔村中心小学校长沈洪鹏、北航附小昌平学校校长李兰瑛等三位校长,分别从“课业辅导助力提升学生学业质量”“让农村孩子享有优质的课后服务”“让科学教育在学校落地生根”等角度,分享了学校课后服务创新实践策略,展现了昌平区多样态的课后服务实施路径。学校交流本次活动承办校昌平区西府冠华学校团队作主题汇报。校长殷宝振以“课后服务助成长 全面育人促发展”为题分享学校课后服务育人实践经验。3位干部教师代表分别从“双师课堂课业辅导夯基础”“温榆河课程学科融合促提升”“劳动教育生态农场强育人”等角度,展现学校亮点课程,凸显学校育人特色。▲西府冠华学校校长殷宝振汇报▲西府冠华学校干部教师汇报专家点评北京教科院课程教材中心教研员杨帆老师作点评。杨老师充分肯定了昌平区课后服务工作,她表示,昌平区课后服务注重加强顶层和系统设计,准确把握课后服务功能定位,从课程一体化推进的视角设计课后服务课程,课程整体育人功能得以充分体现。坚持因校制宜,各学校课后服务多样态发展,有效运用“双师课堂”技术融合促进服务质量提升,值得全市推广和借鉴。总结讲话北京市中小学课后服务质量提升项目组执行负责人、北京教科院基教所义务教育学校发展研究室主任蔡歆作总结讲话。蔡主任对昌平区能够基于政治高度、民生立场和科学态度推进和巩固课后服务工作表示了高度赞扬。她指出,昌平区课后服务注重课内课后一体化实施,形成了全方位全时空育人合力,成效显著。充分尊重学校办学自主权,赋予学校多元化发展的空间,激发了每一个办学主体的活力,促进了区域均衡和城乡一体化发展。有效盘活资源,区域优势得以发挥和凸显。蔡歆主任提出:在课后服务中要继续加强课业辅导和作业设计研究,提高有效性和针对性,更好体现服务的个性化、差异化;要进一步精细化课后服务体系,满足不同学段学生成长需求;要积极打造和提炼精品课程,加强区域资源共享;要进一步优化管理策略,激发教师服务热情;要有效运用数字技术手段,深入推进“双师课堂”,促进信息化转型升级。现场观摩与会人员实地观摩了西府冠华学校“课业辅导”“体育与健康”“艺术与审美”“传统与非遗文化”“劳动与科技”等28个课后服务课程的现场展示。·现场参加会议的还有来自全市各区教委、教研部门、中小学校的代表,以及昌平区各中小学校校长等130余人。同时,昌平区各学区领导、各学校课后服务主管领导、学校责任督学等6960人在线参加会议。“双减”是党中央、国务院关于教育工作的重大决策,是落实立德树人根本任务的重大举措。课后服务是“双减”工作的重要组成部分,是建设高质量教育体系、提高学校教育质量、促进学生全面发展的重要途径。本次会议是推动昌平区课后服务向纵深发展的切实举措,展示了昌平区课后服务的实践成果,推动了昌平区基础教育质量的进一步提升。END素材来源:区教委基教科编:纪茹馨审:婉秋、张建飞举报/反馈
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