小学三年级数学题，题目虽然不难考满分的学生却不多，问题出在哪

　　对于不管哪个阶段的学生来说，数学都是非常重要的学科，甚至一些学霸，就是靠数学的成绩，来与其他人拉开差距。

　　尽管数学如此重要，但还是有很多人数学成绩不好，除了个人天赋有差异外，数学不好也有其他原因。

　　

　　数学成绩较差的学生首先是数学基础不好，掌握的知识不够全面，一知半解。因此，做问题时只能做一部分，有的问题一开始就读不懂。

　　除了基础差外，学习习惯也影响着数学成绩。高中数学知识有一定的难度，需要学生不断地思考，形成一种探索的思维方式。但如果学习习惯不好，缺乏自主探究竞争。

　　

　　小学三年级数学成绩就不到90分，家长着急：这不是输在了起跑线

　　小莉的儿子读小学三年级，班级里有40多个学生。在期末考试中，小莉儿子的数学成绩还不到90分，排到了三十多名，小莉看到儿子的成绩以后一下子就紧张起来了，担心儿子已经输在了起跑线上。

　　但是好在儿子的语文成绩和英语成绩还不错，总排名在中上等。

　　询问过其他家长以后，小莉发现原来考满分的学生并不多。回家以后，小莉仔仔细细查看了儿子的数学卷，发现题目一点都不难，有的题目孩子平时也做过，不应该做错，一时间不知道孩子的问题出在哪儿。

　　

　　实际上，对于很多孩子来说，数学都是最难的学科，学习难度特别大，有时虽然题目的设计不复杂，但是想要考满分一点都不容易。这和孩子的能力以及数学教育中存在的问题都有关系。

　　小学生的逻辑思维能力差

　　数学知识和其它学科的知识不同，其它学科知识通过单纯的背诵就能牢记，运用起来的难度不大。

　　但数学不同，数学学科中的各个知识都有关联，知识不会单独存在。在解决问题的时候需要建立起逻辑关系，从逻辑角度分析问题的本质。

　　

　　但是小孩子往往不具备这样的能力，年龄小的孩子对事物的感知以感性理解为主，理性思维较差，更不具备逻辑思维能力，所以在数学学习以及解题中会遇到很多困难。

　　小学生的生活经验不足

　　教学改革导致数学教学呈现出了新的特点，即数学题目的实用性增强了不少，很多知识都会与现实生活结合在一起，比如时间问题、商品购买类的问题等。

　　很多孩子对生活的感知不足，缺乏足够的生活经验，所以在处理实用性问题的时候会觉得很棘手。

　　

　　教育教学存在的问题

　　课堂教育教学中存在的问题，也会影响孩子数学成绩的提升。数学知识理解难度大，教师需要站在孩子的角度传授知识，用易于孩子理解的方式进行教学。

　　如果老师忽视了这一点，就会导致孩子在数学学习中存在诸多问题。很多孩子对数学学习的兴趣不足，是源于他们暂时认识不到数学学习的意义，因此特别排斥学数学。

　　老师要是没有认识到这一点，只是强行的将知识塞给学生，那么孩子的数学学习同样会出现问题，成绩必然难以提升。

　　数学是重点学科，从小学到高中都需要学习数学知识，如果小学的基础没打好，后期学习都会受影响，所以应该对小学数学教学给予足够的重视

　　

　　家长要重视家庭教育

　　数学知识具有实用性，家长要让孩子认识到学习数学知识是很必要的，在家庭教育当中，家长可以有意识的引导孩子用数学知识解决问题，这样孩子的能力以及对数学学习的兴趣都会提升。

　　比如在购买物品的时候，家长可以让孩子算一算会用多少钱。

　　

　　要提高数学学习的趣味性

　　提高数学学习的趣味性可以让孩子对数学产生浓厚的兴趣，在教学当中，老师可以引用实物，比如蛋糕、水果等，用这些物品吸引孩子的注意，使其注意力能够在课堂上保持高度集中。

　　老师也可以让数学课堂活跃起来，运用不同的课件、道具等展开教学活动，让课堂变得丰富多样。

　　

　　针对孩子的特点进行教学

　　老师在教学当中应该尊重孩子的特性，孩子好玩，可以用有趣的物品吸引孩子的注意力，让孩子能够更加积极地投入到课堂学习当中。

　　想要让孩子的数学成绩提升，要注意孩子能力上的特点，有针对性的提升孩子的逻辑能力或者是思维能力，当孩子能力变强，成绩也会随之变强。

　　一个国家的强大，离不开青年人的强大；而青年人要强大，就必须学好数学，数学是一切科学的基础。

　　

　　但要说当代哪个科学家最伟大，或许很多人都要打个问号。毕竟身残志坚的大科学家——霍金，已经魂归宇宙。但是许多人或许怎么也想不到，在爱因斯坦之后，最伟大的科学家一直是个和我们一样黄皮肤，说着中国话的华人，他就是杨振宁教授。

　　杨振宁向中学生介绍自己学习数学的过程中，提到一个人。

　　

　　他说有一位刘薰宇先生，写了很多通俗易懂和非常有趣的数学文章，我看了这本书后，对数学产生了浓厚的兴趣，并且，我所取得的物理成就离不开优异的数学成绩做支持。

　　并且，刘薰宇还和杨振宁的父亲是同学，所以刘薰宇特意送了杨振宁一本自己写的数学书。

　　可见，一本好的数学书能够让孩子爱上数学。而刘薰宇的数学三书，正是这样一本优秀的数学科普书籍。

　　

　　三本中，每一本都是很有趣味性，让孩子在快乐中学习数学。

　　用通俗易懂的数学故事书，让孩子在看故事的同时不知不觉地被数学所吸引，希望对大家有所帮助。

　　

　　这是一本知识点丰富全面、故事导入性极强的“幽默文学性”数学书

　　书中并不刻意去介绍数学的公式及理论，而是循序渐进，采用文学性的方式，晓之以理并动之以情，将算学作为一门综合性的学术学科展示在孩子们面前。

　　

　　采用也是保护眼睛的双色印刷、不仅印刷更精美，图文并茂，在内文排版上也极具审美，合理的字间距在保护孩子视力的同时还能提升孩子的阅读体验、增加孩子学习的积极性。

　　

　　每册书中都搭配了函数图像、表格、抛物线等图像；让孩子阅读同时，提高艺术素养，奠定良好的审美意趣。

　　第一本是《马先生讲数学》

　　书里写道，孩子学习数学 如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜，用 图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际~

　　

　　对于加减乘除，书里展示的也是图解法，比如加减法：

　　

　　第二本是《数学趣味》

　　主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

　　

　　第三本是《数学的园地》

　　这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。

　　

　　不管是为高考物理打基础，还是学习数学没有兴趣，这一本秘籍就能搞定了！

　　激发孩子思考方法 提高解决数学问题的能力

　　有了这本书，您的孩子便可亲身体验杨振宁先生所经历的数学教育。

　　有了这本书，说不准您的孩子就是下一个诺贝尔奖、菲尔兹奖获得者。

　　让孩子在开心有趣的学数学，一顿饭钱，就能帮孩子带来学习数学的乐趣，非常值得！

　　原价199元，现在店铺特惠3册只要99元，平均一册仅需33元！！！

　　点击下方链接即享特惠 ↓ ↓ ↓

　　道AA 全3册原来数学可以这样学给孩子的数学三书刘薰宇马先生谈数学小店月销量151￥99打开百度APP立即扫码购买购买举报/反馈