高中三年，高中生要提高哪些能力？老师：这8种能力很重要

　　高中有三年的时间。高中三年，每一年都有每一年的学习任务。很多高一学生说高一没学好也没关系，还有高二和高三。其实“明日复明日，明日何其多”。如果我们把所有任务都推到高三来完成，那么高三会非常的辛苦，高三我们要通过很大的努力，才能跟同学实现同样的效果。高一、高二的时候，同学们要跟上老师的上课节奏，争取课堂上听懂更多的知识点，这样高三的负担就会轻很多。

　　高中三年，除了跟上老师的上课节奏以外，同学们还要提升各方面的能力。高考不仅考察学生的知识储备跟应试技巧，还考察学生各方面的能力。如果我们的能力欠缺，在高考这种大型且正规的考试中可能就会发挥失常。高中三年，高中生要提高哪些能力？老师：这8种能力很重要。

　　1. 推理判断能力

　　高中三年，高中生要培养推理判断能力，并且不断提高推理判断能力。推理判断能力是一种非常重要的能力，不仅理科类的题目需要推理判断能力。文科类的题目也需要推理判断能力。推理判断能力强，我们就能推理出每道题目的答题步骤。而且步骤之间的联系非常密切，逻辑性很强，不会丢失步骤分。

　　2. 动手操作能力

　　动手操作能力是实验课当中一种非常重要的能力。在高中不仅物理课有实验，化学课也有实验。物理化学教材上的很多结论都是通过实验得出来的。做实验就需要动手操作。动手操作能力强的学生从实验开始到实验结束一整套操作过程完整且有序。高中生要不断提高自己的动手操作能力，这样物理、化学上的知识点理解的会更加深刻。

　　3. 实验观察能力

　　在实验课当中，我们不仅要提高动手操作能力，还要提高实验观察能力。实验的整个过程需要我们观察，实验的结果也需要观察。只有我们观察得仔细、认真，才能发现实验过程中存在的问题，才能准确的得出实验结论。在平时学习过程中，我们也要提高观察能力，要学会观察生活，从生活中寻找写作素材。

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