历下教育向您汇报:让孩子们在优质教育中收获幸福
2020年,历下教育在区委、区政府的坚强领导下,围绕“均衡、优质”,一手抓疫情防控一手抓教育教学,以优异的成绩向人民交上了一份满意的答卷。
夯实责任,疫情防控和教育教学同步推进
坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,上半年疫情期间,积极稳妥地做好了全区54所学校、120所幼儿园、284所民办培训机构、辖区内15所实际招生的高校、高职约14万余师生的疫情防控工作和秋季开学工作;搭建党团队战“疫”梯队,开展志愿服务“先锋”行动。97名机关在职党员第一时间成立抗“疫”先锋队,参与志愿服务活动800余人次;270余名团员教师开展疫情防控线上志愿服务“青暖”行动;7万少先队员积极参加“红领巾‘疫’”成长行动,开展战“疫”时刻德育活动50余个,开展“寻访最美战疫先锋”活动2706人次,开通红色教育“云团课、云队课”24节,10余所学校20多个微视频在学习强国平台宣传报道;32个战“疫”榜样团队和36名战“疫”榜样人物获表彰。
下半年,坚持教育教学和疫情常态化两手抓,充分利用公共平台储备的56万条教育教学资源、开发录制的4000个课程资源、名师培养人开发的163个精品课程资源、幼儿园精选的6000个居家教学资源,实施“线上线下”教育教学双轨制。2个教学案例获教育部表彰,18个学科获济南市教研示范校称号,4所幼儿园获得济南市学科教研示范园,4个教研成果获济南市优秀教学品牌,乐考评价改革获历下区2019年度经济社会发展综合考核创新创优奖。
扩容增量,基础教育设施三年规划强力推进
强力推进基础教育设施三年规划建设,三年内将新建、改扩建基础教育设施74所,新增学位6万余个,有效化解教育资源不足问题。今年,已建成熙华小学等7所中小学、历下三幼伴山居分园等5所幼儿园,新增学位1.4万个。截至目前,历下第一实验幼儿园、浆水泉路中小学等9个新建、改建学校(幼儿园)项目已完成开工任务或即将陆续开工。
提质增效,教育教学改革创新推进
深化学区制集团化办学,强化优质学校托管力度,在原有合作办学基础上,2020年山大基础教育集团与省实验初中完成托管,全区形成了以“山大附中基础教育集团为引领,以甸柳一小教育集团为示范,以历下实验教育集团和燕山学校教育集团为辐射”的学区制、集团化的办学模式。
完善“九年一体化中小教研共同体”建设,全面推进“区域性项目化学习”,开发了100多个项目化课题。景山小学项目化课题立项为省级课题,燕柳小学项目化学习课题被评选为省教育教学改革项目,并在中国教科院立项;创新教研机制,建立了以市学科教研示范校为核心、涉及13门学科、17个区域的学科教研共同体,形成了核心主导、资源共享、各美其美、携手共进的“大教研”新格局。
2020年中考推荐生全市占比54.3%,全市领先,推荐生均衡分布在18所区属学校;高分段学生全市占比34.3%;总分优秀率为60%,及格率90%;高中上线率和单科高分数量全市领先;理化史政微机等各等级学科得A率均超全市平均一倍;初二学考地理生物等级考试A率均超全市2倍。新高考第一年,德润高中本科线上线率70%,部分学生被厦门大学等高校录取,超额完成预定目标。职业教育深化产教融合校企合作,今年,商贸学校2017级会计电算化中职本科贯通培养班专业转段测试全部通过,3+4春季高考本科上线率达到51%,职业教育再创新高。
固本强基,立德树人育人工程深入推进
深入开展“扎根”工程,打好学生成长底色,形成了具有“泉城特色、历下特征、学校特点”的未成年人思想道德教育框架——创新建立了7个德育项目合作体;坚持7年开展“寻根筑梦、礼敬新时代”“行走的思政课”社会实践活动;持续6年开展全省品牌“红领巾寻访”活动,9700多个小队、20余万人次参与,燕柳小学“做新时代小主人”德育课程被教育部评为全国典型。
坚持立德树人根本任务,构建“全程、全员、全面”育人机制,建立了“学校主阵地、课堂主渠道、社会主背景、教师主力军”的“大思政”教学改革格局。借助全区项目化学习,特色开展了“礼赞新时代”“街头巷尾看近代济南”等“家国情怀”主题思政教学活动;扎实做好省级思政课教学改革试点项目。深入开展“双领军团队”建设和“思想拔节”思政教师培育工程,全区一千名专兼职思政教师争做学生身边的“价值引领榜样”;成立了111人的“修远”研习青年教师团队、“聚星”团队、命题团队和“种子”教师团队。成功承办了济南市“双贯通”精品思政课改革建设工程“大中小学思政课一体化建设”首场教学现场会。
加强文明校园创建,今年,甸一中和燕柳小学作为全市教育系统中小学测评点第四次迎接了文明城市测评,“零失分”完成“大考”,为济南迎接全国文明城市测评“四连冠”作出了贡献。
强筋壮骨,教师队伍建设统筹推进
2020年,引进高层次紧缺人才(齐鲁名校长工作室主持人)1名,引进齐鲁名师、省特级教师名园长等教育人才12人;启动实施网上名师工作室,成立89个名师工作室;历下区委、区政府表彰先进个人947名。构建了“新教师培训为源头,名师培训为龙头,心理教师培训为覆盖,辐射全员教师发展”的培养模式,继续对全体教师实施“追光工程”,对新任教师进行“青蓝工程”,对教龄3年内、5年内,8年以上的教师实施“拔节工程”,对名校长、名师、骨干教师实施“标杆工程”,对勇于创新、善于创新、乐于创新的校长、班主任、教师实施“头雁工程”。今年,全区教师各类培训近11000人次,为全区老师搭建了“好好学习、天天向上”的坚实平台。
共融共进,学前教育发展优质推进
全面落实三年行动计划,积极完成30所新建小区配建幼儿园普惠整治工作,国家教育电视台对此项工作进行了采访报道。到目前,全区普惠性幼儿园116处,占92%。公办、普惠园幼儿数占全区在园幼儿的95%以上;再建“三大公立幼教集团”,形成“九大公立幼教集团”抱团发展新态势;成功申报省级学前教育游戏示范区,以8所自主游戏实验园为中心,带动全区40余所省级示范园成为游戏骨干园区;百合幼儿园的游戏活动入选国家教育部基础教育司“幼儿园优秀活动案例”,为济南市唯一一家入选单位;2020年,百合园成为全省首家、全国第二家幼儿教育领域的国家级标准化试点承担单位,探索打造体现历下特色的“历下模式”,形成在全市、全省乃至全国可复制、推广、使用的“历下经验”。
以生为本,教育惠民暖心推进
教育惠民投入约2.7亿,主要用于减免学前教育保教费、中小学学生校服、课本及作业本费,为中小学生免费提供校外综合实践,为全区中小学及幼儿园学生9.72万余人承担医保部分医保费用。
继续职业学校免学费,普通高中建档立卡学生、孤残学生、低保家庭学生免学费和书本费,对区属特殊教育在校生及随班就读学生补助伙食费、交通费,免收课本费、校服费等,对全区户籍所有孤残学生、低保家庭子女从学前到大学毕业每月发放救助金,对家庭经济困难学生进行困难补助等。
政府主导,心理健康教育高位推进
以建立心理服务阵地为立足点,以加强师资队伍建设为切入点,以开展师生心理健康活动为突破点,推动心理健康教育工作稳步高效开展。培养专兼职心理教师486名,建成心理辅导室53处,建立了覆盖55所学校的心理云平台,完善心理健康电子档案5万份,实现心理监控的智能化和网络化;组建了12人的省心理指导专家组。疫情期间开发34节居家学习心理微课,被海南省教育厅和北京专家盛赞;组成的“心连心”家庭教育讲师团每年进社区宣讲5000余人次。30所学校获省级先进集体称号,22名教师获国家、省级优质课,58位心理教师获市级以上表彰。2020年由政府主导,全区推广“心助力”计划,推出“清泉润心”社会心理服务体系建设行动方案,启动了心理健康教育特色学校评选活动,出台了中小学心理健康教育教师队伍建设和心理咨询室建设标准,明确山东省中小学心理健康教育示范区争创计划,从政府高度,社区联手广度,教体局实施深度,促全区心理健康教育提档升级。
“十三五”收官在即、“十四五”即将启航。历下教育将进一步优化教育资源配置,统筹各类教育均衡发展,探索新型教育服务创新,努力打造具有齐鲁韵致、泉城风格、历下特色的教育新格局,办好人民满意教育!
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