丹江口：展新秀风采 促专业提升丁家营镇中心幼儿园开展新入职教师公开课展示活动

　　9月19日，丁家营镇中心幼儿园组织开展了新入职教师公开课教学展示活动。旨在检阅新入职教师的个人素质和适应幼教岗位，驾驭幼教课堂的能力，促进新教师专业成长。

　　丁家营镇中心幼儿园今秋入编4位年轻教师。这是她们在新岗位的第一次公开课。两周来，4位新教师们深入班级，了解熟悉孩子，精心选择符合幼儿年龄特点的活动，巧妙设计活动的每一个环节，反复进行推敲和修改活动过程，为此次公开课活动做好充足的准备。

　　课堂上，老师们从容自信的展示各自对幼儿教学的理解与把握。结合教学主题，通过丰富多彩、生动有趣，适应大中小班幼儿年龄及心理特征的课堂活动，开展幼教活动。大班的音乐活动《拉拉勾》上，授课教师挑战新的教学方式，打破传统的音乐教学方法，利用图片充分的帮助幼儿学习歌词、理解歌词、学唱歌曲，幼儿参与度很高；小班音乐活动《库企企》上，老师的情境导入激发着孩子们的学习兴趣，在感受音乐的环节中让幼儿动起来；大班语言活动《小矮人的南瓜》，老师声情并茂的讲述着每一段故事，幼儿在老师的讲述中上前体验故事的情节，帮助幼儿理解绘本故事的内容；大班社会活动《大熊的拥抱节》，老师具有亲和力的组织本届活动，在活动中老师利用故事帮助幼儿明白朋友之间要相互尊重，不欺负别人也不允许别人欺负自己的道理。

　　中午，利用幼儿午休时间，全园教师对4位新入职教师的公开课进行集中评课。大家畅所欲言，一致对新入职教师有较高的专业素养，能够快速融入幼教队伍，较好的适应幼教工作给予充分肯定。对新入职教师端正思想，树立正确的幼教观，在幼教岗位，提高育人能力，实现人生价值，促进专业成长，提出了建设性的意见。每位执教教师对教学活动进行了自我反思，有一定幼教经验的教师们分别从教学的目标制定、内容选择、活动过程等方面进行深入的探讨，肯定了优点亮点，指出了存在的不足，提出了有待改进的建议。