如何培养好孩子的行为习惯，关键在小学六年，抓住这几点就够了

　　小学阶段可以说是孩子们成长的一个黄金期，在这个阶段如果把孩子培养好了，有助于他们以后的成才，成为祖国发展所需要的人才。因此小学阶段的培养是值得每位家长和老师所要关注的重点。那么小学教育应该从哪方面去培养孩子呢?孩子未来的发展在这个阶段可以说是一个至关重要的转折点。

　　

　　一、小学时误踩过的坑

　　没有练口算

　　我一直觉得计算题会算就可以了，不用像机器一样反复地去练习，但没有反复的训练，首先做题时间会很长，接着错误率也会很高。

　　

　　语文、数学、外语学习有不同的方法

　　小学语数外的学习方法各有不同：语文：重点在于阅读，每天坚持半个小时到1个小时。有专家称：小学初中阶段，阅读至少要到400万字以上，因为很好的阅读能力可以帮助孩子提升理解能力，好的理解能力反而促进孩子学习数学、英语等学科。数学：重在书本知识，在优先课堂老师讲解的基础上，学有余力的孩子可以尝试开拓思维、学奥数，不要强求孩子必须要上奥数班。英语：小学阶段英语学习重在语感和单词。为初中学习语法、阅读和写作打下基础，英语重在语感的练习、重在单词的积累。不一定要上培训班，选择一些特色的英语课外辅导丛书照样可以提升孩子的英语水平。

　　

　　二、几种可以很快养成孩子习惯的方法

　　专注力

　　孩子的专注力需要从小培养，孩子坐不住，或者上课分心，老师讲课，孩子人在教室心在外，开小差，非常影响成绩。课堂上有20分钟没认真听，课下可能需要1个小时去补，有的孩子上课没听，不会，下课又不去补，成绩就拉下来了。孩子的专注，父母不要指望他长大了自己能坐得住，不可能的，从一年级开始就得锻炼他的耐力，每次都是先把心静下来，然后再去学习。

　　

　　主动给同学们讲题，有以下几个好处。第一，可以增进与同学们之前的感情。第二，可以锻炼自己的口才及反应能力，提高综合能力，提升自信心。第三，也是最重要的一点，那就是在给同学们讲题的过程之中，相当于自己把知识点又复习了一遍，更容易找到自己的知识薄弱点，从而及时弥补。俗话说，教是最好的学。能把一个知识教给别人，说明自己是真的学会了。所以，家长们不妨从小培养孩子们主动给其他同学讲题的习惯，这个习惯会潜移默化影响孩子，让孩子学习更加扎实、成绩更加优异、自信心显著提升。

　　

　　“不阅读的孩子是潜在的差生”，这句话还真不是夸张。阅读理解是所有科目学习的基础，而且阅读能力也极大的影响着孩子的学习能力，多读书，跨学科阅读，对知识的理解、吸收很有益处，会让孩子学的更快。阅读能力强的孩子，往往学习能力也会更强。所以，千万不要为了多做几道题目，几张卷子，而放弃阅读，得不偿失。等上了初中，高中，阅读和不阅读的孩子，差距会越来越明显。

　　

　　在整个小学六年，我们大人付出多少心力，孩子就能收获多少。

　　《陪孩子走过小学六年》从小学生的心理发育特点、所学的文化知识特点、学习习惯养成、学习能力培养等方面，用凝练的文字讲述生动的故事。总结可能出现的各种问题，提出相应具体的家教建议，相信在阅读完《陪孩子走过小学六年》之后，父母和孩子都能够轻松地摆脱小学阶段的困惑，真正地体会到成长的快乐。

　　

　　此外还有《陪孩子走过初中三年》本书较多着墨在如何理解青春期孩子并跟他们有效沟通。作为一个过来的家长，在陪伴孩子的过程中作者有得心应手的时候也有手足无措的时候，所以书中发生在作者家的例子有成有败。从一个教育工作者的角度，作者把自己的觉察和反思也写在了书中，以期能够对大家有帮助。

　　孩子，你要明白，你在学习上付出的所有努力，归根结底都是为了你自己。你今日的刻苦努力，成就你明日的辉煌，让你成为一个有用的人才，让你的生活过得更充实、更精彩。

　　

　　读书能够让人变得聪慧、谦虚、有学识，最终让你成为一个优雅且出色的人。没有日积月累的读书学习，就不可能有明日的辉煌。当你用自己的努力创造了一个美好的未来，当你感受到了自己人生的价值，当你实现了自己的人生梦想，你就能明白读书的真正目的，也会感谢自己曾经付出的汗水和努力!

　　这些书我读了很多遍，每一次都有新的启发，不由得感叹教育的重要与艰辛，当你读完之后会发现，你教育中那些迷茫、困惑、苦难，尤其是在与孩子相处上的问题，都已经给出了解决办法，有些连步骤都有了。

　　

　　并且价格不贵，一顿饭的钱，你的人生有可能会被改变。

　　如果能与其他家长一起阅读就更好了，共同接受智慧的熏陶，拿去送人，别人还会夸你有品位。

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