简单粗暴有效!搞定6-12岁娃英语基础薄弱问题
孩子的英语学习永远是妈妈们的热点话题。而大家最大的问题之一,是很多孩子说到英语就头疼,会下意识的抗拒,甚至上了好几年培训班,依旧无法流畅表达,词汇量有限,阅读习惯也没有养成。这一点在6岁以上的孩子中尤为常见。
究其原因,大概率是低龄时启蒙的方法出现了偏差。当然,解决问题更重要:我们应该如何让抗拒英文的娃快速上手,顺利养成听英语音频和阅读的习惯,继而拥有内驱力?
童行邀请老朋友大薇薇,来和大家聊聊这个问题。大薇薇是多家中英文出版社的儿童阅读导师和英文绘本视频课老师,帮助数万家庭进行英语和大语文启蒙、进阶,在引导教学方面,有非常丰富的经验。
最近世界杯开幕,她还专门录制了一节世界杯的新闻精讲,着重讲到了卡塔尔的中国制造,也推荐了非常适合亲子共赏的人物传记类纪录片,都是实用干货!
大薇薇也给我们童行的读者们准备了:
50部原版动画电影、
10部常见英文动画片、
全套Little Fox 动画+音频+PDF
尤其是Litle Fox, 这是帮助孩子迅速提升听力和阅读理解的宝藏资源,她在公号里也有关于这套资源的详细用法讲解。
关注公众号【无敌大薇薇】以后,在【无敌大薇薇】后台直接回复关键词1123即可获得全套链接。好方法好资源用起来!
文:大薇薇
这几年,我一直在帮助大家低压力做好英语启蒙的同时,也发现了几个明显现象:
01
娃越小越好搞定
从小在生活中代入,把绘本阅读当成休闲和亲密亲子时光的家庭,孩子对于英文的接受度是很高的。
但如果过早要求孩子跟读、一遍遍点读,或者是一周一两次培训班用课程教学的方式,孩子比较容易出现对英语的抗拒。换句话说,会把英语当成一种有压力的学习。
02
越大排斥现象越严重
到开始上小学的时候,时间安排紧张,学习要求也更高了。家长越发着急,无形中给的压力大,孩子很容易抗拒排斥。
很多娃基础较薄弱,没有养成良好的阅读和听的习惯。但因为认知又比较高,导致低阶不爱看,高阶看不懂,找不到匹配的读物。
要解决很简单:给孩子解释,让他们能听懂读懂,此外,尽量不给压力。
关于这个,我也录了条视频号,大家可以先看起来,下文我也会详细给实操做法。只要你按照这个方法来执行,有效程度90%以上,快的可能十来天就见效。
01
原版动画片切入,提升兴趣
先用动画片带动孩子的兴趣,直接看就可以。前期可以考虑孩子的喜好和年龄选择合适的动画,Peppa Pig、Magic School Bus、Super Why、Horrid Henry等动画片,或者是长动画电影都可以。
特别推荐Little Fox系列的动画,这个资源也给大家准备好了,相当好用,是百试百灵的动画分级!
有100多部动画片,分成9个级别,从入门到蓝思值900-1000L左右(差不多是大学六级的水平)。因为内容多,所以一定能找到自己孩子喜欢的。
建议Little Fox可以从L1-L3看起,内容简单,但是大娃小娃通吃,大娃不会觉得低幼,小娃也不会觉得难。基础好点的,就从L4看起。
02
迅速拉升听力
动画不要一直看下去,动画的目的是顺利过渡到听力,尤其是实现自由裸听,这是语言提升不可缺少的一步。
这也是为什么我推荐Little Fox的原因。因为有全套原声音频。连看带听,穿插滚着往上走。起速会比较快。当然,孩子看过的其他动画片的原声音频也是很管用的。
孩子愿意听,一定是建立在70%能懂的基础上的,所以一定要给看过的内容,不一定非要每一集对应,但至少要有熟悉的内容。
03
跳过低阶分级,培养阅读习惯
大娃用分级一定是个比较快的方式。但很多家长喜欢用跟读,刷几遍的方法,这很容易磨掉孩子的兴趣。加上低阶确实比较枯燥,孩子会完全当成任务来做,这对于内驱力的培养并没有帮助。
所以,直接跳过低阶,我建议比如牛津树,从L4、L5开始;RAZ,试试从F开始;PM彩虹分级,从L4读起。
读分级的时候注意两个误区,1、只读字不读图,2、用网上流行的N刷法,具体原因看下方视频:
下一条再说具体读的方法:
04
要讲解意思,做到可理解性输入
别上来就用点读笔跟读这种方法!!不管你第一遍怎么读,必须要让孩子理解大致意思。
读的时候中文补充解释一下孩子可能不太懂的地方,讲解下关键词汇,如果家长有能力,关键词可以再造个句,帮助让孩子更好的理解用法。
注意,是解释,而不是生硬翻译。和孩子读的时候要讨论一下情节或知识点,这样孩子不容易抗拒。
总之,得让孩子懂。无论是讲解、画面描述、语气动作表情等,理解是第一位。
05
加大分级配套听力输入
读完一定要听!!孩子至少得懂70%,才会愿意接着往下听。一这就是为什么上一条我强调要让孩子理解的原因。
讲过的再听,就容易理解,一个级别反复听几本,就更容易触类旁通。而打通听力,是英语学习必不可少的环节。
06
原版练习册必不可少
这是很多家长的误区,有的认为读书多就可以了,会忽略做练习题(中文同理)。有的则一味刷题,过早让孩子去了解语法、音标等。
其实练习册也是要循序渐进的,从拼读和基本阅读开始,让孩子熟悉,再一点点巩固。
先先带后后做铅笔刀的拼读练习
07
家长尽可能在家开口用到英文
这一点对部分家长来说可能有些难度,但请相信我,即使你说的是最简单的内容,都会对孩子有非常大的帮助。
尤其是听力词汇的累积,会比只听动画和绘本音频要快很多。对于识字和语感提升也会大有裨益。
把单词用在句子里,句子再用在生活里,才会更容易记忆,语言只有用起来才能有效掌握。
以上几步,不严格区分前后顺序,可以滚动着同时进行,坚持做下去,1-3个月就可以初见成效。
方法已经给到大家,几乎也都是不用额外花钱的。动画片资源我也给大家整理好了。只要执行,就一定会有收获。
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