39门选修课、教授云集，明德中学打造五育融通的校本课程体系

　　 原标题：39门选修课、教授云集，明德中学打造五育融通的校本课程体系

　　如何践行五育并举、五育融合的教育理念？长沙市明德中学在校本选修课课程的开设上，做出了新的探索。

　　近日，记者走进长沙市明德中学的校本选修课堂，被学校39门缤纷多彩的校本选修课所深深吸引。有医学与健康、人像摄影、航空概论、青年观察、篆刻欣赏与实践、玩转化学、生物与生活、非线性非平衡科学简介、地理科学俱乐部、数字化创新设计、简易机器人设计与制作、探寻物理之美、诗歌与哲学、湖湘人物……以及琳琅满目的各种艺体美课程。

　　据学校校长王胜楚介绍，这些年来，明德中学一直在探索构建“明德树人·五育融通”的课程体系，学校之所以开设丰富多彩的校本选修课程，就是为了给学生的兴趣培养、个性发展、思维提升提供更多的可能。

　　“我算了一下，我们学校的校本选修课，属于‘德育’类的5门，‘智育’类的有20门，‘体育’类有6门，‘美育’类的4门，‘劳动与实践’类的4门，基本达到了我们德智体美劳全面发展的需求。事实上，五育之间也是相互融通的，很多智育的科目本身也包含了德育乃至美育，很多体育、美育、劳育的科目也包含德育和智育，很难截然区分”，王胜楚说。

　　为了提升学校校本选修课的质量，学校费了很多心思。除了在校内积极动员老师们开课之外，学校还特别邀请了一些大学教授走进课堂，开设学生感兴趣的课程。记者在课程表上看到有中南大学湘雅二医院、湖南大学文学院、湖南师大物理学院、湖南中医药大学等长沙地区的著名高校的专家、教授，他们开设了航空概论、医学与健康、中医健康素养提升与思维逻辑构建、从诗歌到理论、非线性非平衡科学简介等等课程。

　　据长沙市明德党委书记刘林祥介绍，明德中学由中国近代著名教育家胡元倓先生创办于1903年，是湖南省最早的新式中学堂、省示范性普通高级中学，办学成绩位居全省前列。学校以“坚苦真诚”为校训，倡导“磨血育人”的办学精神。120年来，学校形成了五大历史文化符号：“辛亥革命策源地”、“院士摇篮”、“泰安球王”、“北有南开，南有明德”、“湖湘气韵，半出明德”。今年是学校建校120年的校庆之年，之所以不断丰富校本课程体系，就是为了传承120年来明德中学“明德树人·五育融通”的办学传统，承前启后，守正创新，培养德智体美劳全面发展的社会主义劳动者和接班人。

　　“1903年，正是民族危亡、风云飘摇之际，明德就是怀着‘毁家纾难’‘教育救国’的理想创办的。120年后，在迎来中华民族伟大复兴的新时代，我们要秉承‘教育强国’的理想，继续探索下去。”刘林祥说。（马振衣）