文科知识分子就无用吗？大错特错

　　话说公知——文科知识分子就无用吗？现在最近几年来在网络上，关于公知的话题挺多，其中一种话题就是：知识分子分为理工科和文科，理工科的知识分子还是挺有用的，过去搞两弹一星，现在攻克芯片，作用还是挺重要的；文科那帮知识分子就无用，每天阴阳怪气，每天吃饭砸锅，都是公知的主体。

　　那文科知识分子有用没用，我们来讨论一下。我们先从马克思的观点来看，按照马克思的看法，整个世界两个部分，一个叫作自然界，一个叫作人类社会。所以研究自然界，自然科学，理工科知识分子；研究人类社会，人类社会科学，文科知识分子。

　　

　　【文科知识分子，是研究人类社会科学的人】

　　所以按照马克思的观点，结论非常清楚。如果我们缺失了人文社会科学，缺失了文科知识分子，我们对世界的了解就不全面。不仅如此，马克思还有下面这个观点：我们研究世界的目的在哪？都是要掌握规律，研究自然界，为了获得自然界的各种规律。比如说我们学理工科的各种公式定律，那个就属于自然规律。

　　那么人文社会科学目的在哪：掌握和揭示人类社会发展的规律，社会规律。马克思认为，社会规律和自然规律相比，有两个特点：第一，它的表现形式更多样；第二，它的作用机制更复杂。马克思从中就得出一个结论，掌握社会发展规律，比掌握自然规律要难得多。

　　所以从这个意义上来讲，要当一个好的人类社会科学的知识分子，它的难度一点都不比当一个杰出的自然科学家要小。这是马克思的观点。

　　

　　【马克思】

　　在马克思的认识里边，人文社会科学，文科知识分子不仅重要，从某种意思上来讲还极其的关键。下面我们按照人类社会发展的文明角度，也可以来看一下，文科知识分子或者文科的重要性。

　　我们整个人的历史，大划至两个时段，早期叫野蛮时期，我们现在叫作文明时期，说人的历史，野蛮史加文明史。那问题就来了：告别野蛮进入文明，关键在哪？关键在于我们人类创造了一些重要的，里程碑式的文明成果。

　　哪些文明成果？我们学术界一般认为五大：第一有城市，第二有文字，第三有信仰有礼仪，第四有铁器，第五有国家。

　　

　　【埃及金字塔】

　　人类搞出了这5个东西，进入了文明时期，文明史开始；没有这5个东西，野蛮时期。对这五个重要的里程碑式的文明成果，我们做一个分析，结论就很清楚：属于自然科学的两个：比如建筑，比如铁器；其他的三个：文字、信仰礼仪、国家，都属于人文社会科学。

　　从这个角度上来讲，缺少了人文社会科学，也可以这么说，我们人类就无法进入文明时代，我们就会长久地停留在野蛮时期。

　　站在我们中华文明的角度来讲，中华文明上下五千年，我们之所以能够屹立于世界文明之岭，除了我们在自然科学方面一些贡献以外，在相当的程度上，也靠我们的人文社会科学方面的贡献。不管是我们春秋时期的百家争鸣，诸子百家的思想，到我们熟知的、朗朗上口的唐诗、宋词、元曲，到我们现在还在使用的，世界上独一无二的汉字，都属于人文社会科学的成果，它的创造者都是文科的知识分子。

　　#军情集结号#

　　举报/反馈