最有效的家庭教育方法

　　研究和实践表明,家庭教育是导致学习困难的一个重要的原因。或者说,对那些智力正常的孩子来说,不良的家庭环境和家庭教育方式是学习困难的主要原因。只有家长充分认识到自己教育方式的不当,用平等、关爱、期望、沟通的方式对待孩子,掌握并使用具体有效的家庭教育方法,才能避免由此类原因造成的学生学习困难的发生。

　　1.家庭民主会议

　　家里的重大事情的决策邀请孩子参加,不仅仅是有关孩子自身的,还包括父母的间题、整个家庭的问题的决策都让孩子参加。具体包括父母的工作变动、买房子、买车子等事情。这种家庭会议有助于形成平等融洽的家庭氛围、拉进亲子

　　关系、促进孩子的自尊和成长体验、提升孩子的责任意识。

　　2.给孩子写信

　　这是一位家长写给女儿的一封信,希望对所有的家长有所启迪。

　　亲爱的宝贝:你的优点我来说:你知道用功,学习不偏科,在班级威信高；是老师的好帮手;你孝顺老人,爱护小孩子,不娇气,不任性;你喜欢读书,知识面宽。乖女儿,你是老爸老妈的骄傲(绝对是)。但是人无完人,金无足赤。女儿你也有不足,如果你发现自己的不足,就请在下面的空白处写一下。作为朋友,老爸老妈绝对是你的“死党”。老爸老妈希望你越来越优秀,你不会让朋友失望吧……

　　女儿给自己找了三条缺点:丢三落四,生活上的事情总想着找奶奶,做事情拖拉。然后她给自己定下了克服缺点的计划:每天学习完后自己收拾书包、书橱,一个礼拜做一次菜,让奶奶歇歇;早晨不赖床,听到小猫闹钟响马上就起床。最后女儿用很大的字在信纸下面写上“请老爸监督”,并画了一个笑脸。

　　在以后的目子里,她做得还真是不错。有一次,她对父亲说:“老爸,我在你眼里真的那么好吗?我们班上有的同学家长总是数落他们,我很幸运，爸爸,我会更努力的,不让你们操心。”父亲当时感动得眼睛里湿湿的,他为孩子的成长感到自豪,同时也为自己在教育孩子的问题上没有鲁莽感到庆幸。

　　3.家庭协议

　　当家长和孩子出现学与玩的冲突的时候,家长与其整天啰唆,倒不如让孩子自己决定并分配学习与玩的时间,将计划写在纸上,孩子和家长签字。父母不要每天监控孩子履行承诺的状况,两名一周或一个较长的时间与孩子交流一次,从中了解孩子履行协议的情况。

　　4.每天发现孩子的一个优点或进步

　　每天尝试发现孩子的一个优点,写下来,并在适当的时候向孩子表达。坚持下去,一定会有长期的收获。

　　5.和孩子一起玩

　　花时间陪孩子玩(比如玩电脑游戏),并且虚心地向孩子学习。成为孩子的玩伴,并交流心得,拉进亲子距离,理解孩子的娱乐生活和乐趣,以此为基础,和孩子交流如何处理学与玩的关系。

　　最后,我们需要强调的是“身教重于言教”的古训。希望孩子成为什么样的人,家长最好自己先成为什么样的人。希望孩子做什么,家长最好自己先做。希望孩子人格健全、身心健康,家长最好自己是一个身心健康的人。再次强调对于青春期的孩子,平等和尊重是压倒一切的法则。家长要真诚地对待自己的孩子,做真实的自我,别“端着”、别装,把孩子当做你的朋友,在孩子面前暴露你的缺点,和孩子分享你的痛苦和快乐,让孩子不仅愿学、而且身心使康、心情愉快、人格优秀,这才是我们最大的目标。