在线教育直播源码,APP+PC+后台,教育直播该怎么做?
在线教育的独立设施数和用户活跃度上升,设备单机日使用时长超过100分钟,环比增长12.1%。在线教育直播源码的学习教育软件在人群中的渗透率进一步提升。很多的线下教培机构看准机会,纷纷入局在线教育市场,在线教育直播源码开发要注意哪些问题呢?
经济实用
系统设计和设备选型应注重实用功能、降低总体投资,以求得先进性与经济性的完美统一,身为软件的教育直播平台也如此,在兼顾成本与功能实现,有时就不得不考虑选用一些第三方SDK,像是直播间“白板”或者课堂测试插件。另外,教育直播平台并不像秀场直播平台或者游戏直播平台那么“整活”,而是从教学管理的实际需求出发,摒弃一切不需要的功能。
操作和维护简便
以提高系统的整体运行效率为出发点,根据平台的简便性原则,针对各子系统操作人员的实际情况和实际操作需要,进行功能优化处理。例如将学员、讲师和运营的后台合三为一,在简便操作的同时,减少了平台的体积大小。
培训课程的分类
每门课程都有不同的内容,无论是英语,数学等,都会有不同的类别。用户可以通过首页上的培训课程分类准确找到想要学习的课程内容。简洁的分类栏方便用户选择课程,提高用户体验。
在线交流
在观看培训视频的过程中,用户可以交互地讲话,留言等,并与讲师进行交流,彼此交流并与其他观看者进行讨论。
在线教育直播该如何进行呢?
首先需要你在公开课时就做好铺垫,积累一点的学员,才能有机会再通过个人魅力不断吸引新的流量和增加用户粘性。
其次选择用一些有意思的小图片和小表情进行旁征博引,把复杂的知识点简单化生活化,吸引学生注意力也培养学习兴趣。
研究表明,成年人的注意力区间大概为10-18分钟。那么,每10-18分钟就应该通过一定的方法来引导学员进行思考,转换学员的注意力,防止学员注意力涣散。
最后,每讲完一个知识点后,就推出小测试、思考题目,在线问答等等。让学员不断地参与到学习中,而不只是空洞地观看或阅读资料,觉得无趣甚至无聊,让学员很容易放弃学习。
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