“管理学的思与行”入选清华大学第三批通识荣誉课程

　　

　　近日，经学校通识教育委员会2021-2022学年第一次会议审议通过，清华大学第三批通识荣誉课程评选结果公布，经管学院领导力与组织管理系副教授张晨“管理学的思与行”（课程号：10510263）获选。

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　　课程简介

　　课程名称：管理学的思与行

　　课程编号：10510263

　　课程学分：3学分

　　课程分类：2020级起（含后续年级）学生通识选修课；2019级（含）以上年级学生文化素质课

　　课程特色：案例研讨+理论教学+行动式练习结合

　　授课对象：本科生

　　适用院系：全校所有院系

　　先修要求：无先修要求，建议大二及以上年级学生选修

　　课程模块：

　　1. 个体与群体

　　2. 人际与领导力

　　3. 组织与战略

　　本课程基于个体与群体、人际与领导力、组织与战略三大模块，引导同学们观察、剖析、应对在日常工作与生活中无处不在的管理学问题和领导力挑战。课程介绍管理学的一些经典理论与前沿研究，作为分析和思考问题的知识工具。课程大量开展“浸入式”与“行动式”学习，包括：

　　1. 分析和研讨丰富且复杂的真实案例

　　2. 动手进行模拟练习

　　3. 访谈校内外实践人士

　　4. 开展校内领导力挑战自主项目等

　　由此引导同学们超越管理学理论与实践之间的人为界线，培养系统性思维与批判性思维的能力，提升面临复杂问题与实际挑战时的领导力素养，做到思与行并进，朝着成为“深入思考的行动者”和“有力行动的思考者”不断成长进步。

　　

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　　同学反馈

　　“很享受在这里的每一堂课！老师的鼓励和同学的陪伴都让我更加有勇气去做一些不一样的事情，也更加愿意去挑战之前的自己。可能在平时我更多的是以普通而又平凡的身份在园子中生活学习。很庆幸在这里可以作为独立的个体进行反思和成长，这于我而言也是十分珍贵的机会。是一门快乐和收获远超预期的课程！”

　　“本学期的管理学课程让我真正体验到了大学课堂的魅力，无论是从访谈作业还是课堂讨论来说，我都感受到了老师想要传达给我们的理念。初步了解到这个学科的魅力后，我认为无论是不是这个专业的同学，都应该掌握一些相关知识。”

　　“最后一次课真的很不舍。这个团队也是我大学以来遇到过的最棒的团队（没有之一）。很感谢这样的课程设计，在学到实用的知识的同时也更多地思考、实践，产生了许多不同于纯理论课的感受。这门课给我带来了许多思考，也希望我能继续思考与践行。”

　　“这堂课让我有了一个完全不同的课堂体验，参与感高，热情高。互动多，真心太爱了！课上也确实学到了很多管理学知识，案例讨论的形式也让这些知识与实际相结合，个人领导力挑战与团队访谈等项目给了我极大挑战，但也收获满满。”

　　“很感谢这门课引导我去认真思考、认真做事，并勇敢地表达出自己的想法，这是对我来说很重要的一个成长与收获。认识了一群很棒的小伙伴，也会向他们学习，继续努力！”

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　　教师简介

　　

　　张晨

　　清华大学经济管理学院领导力与组织管理系副教授。清华大学经济学学士（经济与金融专业）、清华大学管理学硕士（组织行为与人力资源方向）、密歇根大学管理学博士（管理与组织方向）。

　　主要研究领域为组织行为学，主要研究方向包括工作中的时间、精力、与身心健康问题，知识型工作者的工作日安排，组织中的积极主动行为等。研究成果发表于管理学的国际顶级期刊Organization Science, Journal of Applied Psychology, Organizational Behavior and Human Decision Processes等。获清华大学经管学院“科研工作先进奖”（2020）。

　　教授课程包括博士生“管理研究方法”，本科生“管理学的思与行”、“管理学（商学导论）”、“沟通基础”等。获清华大学“年度教学优秀奖”（2020）、“在线教学优秀教师奖”（2020）、经管学院“教学优秀一等奖”（2020）。

　　

　　关于清华大学通识选修课与通识荣誉课程

　　为全面深化学校教育教学综合改革，加快推进学校“双一流”建设，2019年底，清华大学提出设立通识选修课组，其中包括一批高定位、高挑战度的通识荣誉课程。以通识荣誉课程建设带动通识课程整体质量提升，加快建立有中国特色、清华风格、时代特征的本科通识教育模式和课程体系。

　　清华大学第三批通识荣誉课程分别是：

　　课程名称

　　开课单位

　　课程分组

　　负责人

　　孔子和鲁迅

　　人文学院

　　人文课组

　　顾涛

　　管理学的思与行

　　经管学院

　　社科课组

　　张晨

　　心智、个体与文化（英）

　　社科学院

　　社科课组

　　钱静

　　改变世界的“力”

　　航空航天学院

　　科学课组

　　邵玥

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