顺德区教育局党组书记、局长温联洲：建设高质量教育体系，打造大湾区教育高地｜南方访

　　

　　党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，极具战略意义和深远影响。全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，教育工作担负新的更大使命、迎来新的更大机遇、呼唤新的更大作为。

　　教育是国之大计，党之大计。顺德始终坚持教育优先发展战略，把教育视为对未来的“先期投资”，深入实施顺德教育“四好”工程，办好人民满意的教育，为顺德连续11年位居全国百强区之首提供人才支撑和智力支持。

　　“顺德将围绕教育‘立德树人’根本任务，创建大湾区教育高地，打造县域教育样本。”顺德区教育局党组书记、局长温联洲接受南方日报采访时表示，顺德区教育局将全面贯彻执行党的教育方针，加快建设高质量教育体系，加快推进教育现代化，全面创建省级基础教育高质量发展试点示范区，以真学实做的作风推动党的二十大精神在顺德教育系统落地生根，结出丰硕果实。

　　

　　顺德深入实施顺德教育“四好”工程，办好人民满意的教育。学校供图

　　创建省级基础教育高质量发展试点示范区

　　南方日报：请谈谈学习党的二十大精神的体会，接下来将如何贯彻落实二十大精神？

　　温联洲：党的二十大报告对“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作出重大战略部署，并摆在“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”即“高质量发展”之后的突出位置。教育在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标新征程战略布局中基础性、先导性、全局性作用更突出、站位更靠前、地位更凸显。作为教育工作者，我深感使命光荣、责任重大。

　　二十大报告提出，教育是国之大计，党之大计。我们要办好人民满意的教育。人民满意的教育首先是高质量的教育，我认为它必须包括五个维度：办好每一所学校，教好每一位学生，选好每一位校长，发挥每一位老师的作用，让每一位家长放心。

　　接下来，顺德区教育局将全面贯彻执行党的教育方针，围绕教育“立德树人”根本任务，以创建省级基础教育高质量发展试点示范区为契机，聚焦佛山“五好”教育新形态，深入实施顺德教育“四好”工程。

　　一是坚持党建引领，强化政治建设。全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导。

　　二是持续扩大优质学位供给。合理规划布局，优化教育资源配置，切实增加幼儿园中小学优质学位。

　　三是加快建设高素质专业化创新型教师队伍。

　　四是深化育人模式改革，强化学校教育主阵地作用，健全全方位育人体制机制，发展素质教育，促进教育公平，健全德智体美劳全面发展的人才培养体系。

　　五是提升基础教育特色化高质量发展水平，创新资源供给和服务模式，持续优化教育资源布局，扩大优质教育资源覆盖面。

　　六是推动职业教育上新台阶。

　　七是深入推进教育评价体系改革。

　　2023年新增学位不少于5600个，新增宿位8000个

　　南方日报：顺德如何增加优质教育资源供给，满足市民对高质量教育的需求？

　　温联洲：顺德坚定不移建设高质量教育体系，推进学前教育普及普惠优质发展，加快义务教育优质均衡发展，坚持高中阶段学校多样化发展。

　　顺德通过合理规划布局，优化教育资源配置，切实增加优质学位供给。今年，顺德投入25亿元用于校园建设，通过学校项目新改扩建、“公参民”学校转制工作、学位购买、实施“最美校园行动计划”等方式，大大增加优质学位供给。顺德对公办学位和宿位进行补贴，全年共下发补贴资金7400多万元；新建成学校7所，全年新增学前教育学位1680个、义务教育学位超15000个、高中学位600个，新增宿位25000个。

　　

　　顺德通过合理规划布局，优化教育资源配置，切实增加优质学位供给。学校供图

　　2023年，顺德将启动佛山一中顺德学校、华东师大二附中美的高中、梁銶琚职业技术学校等10个新改扩建项目，计划完工三龙湾学校、李兆基中学等9个建设项目，全年计划新增学位不少于5600个，新增宿位8000个。

　　同时，实施学前教育发展提升行动计划，优化规划布局和办园结构，推动普惠性资源扩容增效，力争到2025年，实现“5085”目标任务，新增公办学位不少于9600个，新增普惠性学位不少于10600个。

　　“办一所优一所”，市民家门口上好学

　　南方日报：顺德如何办好市民家门口的每一所学校，让每个学生都享有公平而有质量的教育？

　　温联洲：作为一个县区级城市，顺德教育的特点是体系健全、优质均衡、公平规范、多元发展，构建了从学前教育到研究生教育涵盖各学段的完善的教育体系。接下来，我们要以创建高质量发展先行示范区作为统领，推动各级各类教育高质量发展，力争创建大湾区的教育高地，形成县域教育的样板。

　　在学前教育阶段，巩固提升学前教育“5080”成果，实施学前教育发展提升行动计划，2025年前力争通过国家学前教育普及普惠区验收。

　　在义务教育阶段，高位推进 “一校一品一特”建设，增量优质和存量优化双管齐下，打造一批高质量育人特色校示范校。我们通过深化与北京师范大学合作，深入实施优质学校打造、领军人才队伍培养、教师发展研修基地建设等，引领改革发展；重点引进华中师范大学、首都师范大学和华南师范大学等高校合作办学，发挥高校理念引入、师资输入、管理注入的优势，保证办一所优一所，将顺德打造成区域高校合作高地。

　　同时，持续推进“双减”工作，构建以学生发展为本的课堂新生态，制定课堂教学标准清单；坚持素养导向，压减考试频次，提升命题质量，控制考试难度，精准发挥考试诊断作用，减轻学生压力。

　　在特殊教育阶段，加快健全特殊教育体系。持续提升残疾儿童少年义务教育普及水平，坚持“全覆盖、零拒绝”原则，确保“应入尽入”，适宜安排每一名残疾儿童。 另一方面不断构建特殊教育专业化发展体系，让更多的孩子从“有学上”到“上好学”。

　　在普通高中阶段，坚持普通高中阶段学校多样化发展。推动普通高中特色办学共同体建设，促进高中教育从分层管理逐步向分类管理转型，重点围绕拔尖创新人才培养试点、奥林匹克学科竞赛基地、初高贯通式人才培养、体艺特色等方面，打造一批进入全省高中前列的特色高中集群，引领区域高中发展。

　　在职高阶段，实施中职学校办学条件达标工程，进一步深化产教融合工作，推进品牌专业（群）建设计划，改革职教集团（联盟）工作机制，推动职业教育上新台阶。

　　让优秀的人培育出更优秀的人

　　南方日报：教师是立教之本、兴教之源。顺德如何加强新时代教师队伍建设？

　　温联洲：顺德出条《顺德区新时代好老师行动计划（2021年—2025年）》，创新构建“人才强教6+”工作机制，推动实现教师入口全面提质、教师结构全面优化、教师待遇全面提升、从教环境全面好转，加快建设高素质专业化创新型教师队伍。

　　一是持续优化教师招聘模式，实施“名校优才”计划，落实教师引进激励，优化引进机制，坚持宁缺毋滥、严控质量。2021年，顺德对标一线城市，全面提质教师入口，一举实现博士研究生、清华北大毕业生、世界名校毕业生三个“零”的突破。

　　

　　顺德持续优化教师招聘模式，实施“名校优才”计划，让优秀的人培育出更优秀的人。顺德区教育局供图

　　二是锻造好校长队伍，健全好校长常态化考评机制，优化选人用人机制，深入推动公办学校校长交流轮岗制度化、常态化、公开化、高效化，对接全国性高端培养平台开展校长及校级后备干部周期性培训，大力培养一支具有先进教育理念和国际视野的教育家型领航校长。

　　【南方日报记者】蒋晓敏

　　【作者】 蒋晓敏

　　【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端