四年级语文第四单元测试卷，试题全面内容丰富，注重积累提高成绩

　　“神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想”是部编版小学四年级语文上册第四单元的主题，这个单元主要要求学生了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容，感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象，并展开想象，写一个故事。

　　为了表现这一主题，本单元安排了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》和《女娲补天》等四篇课文，侧重学生对文章内容的理解，体会作者的思想感情、写作意图。此外，还要求学生掌握课后常考和常见的生字、生词、句子和段落。

　　在学完这四篇文章之后，编排了一个以“我和（ ）过一天”为主题的习作内容，以及一个《语文园地》和快乐读书吧，这几个内容重点从表达能力、识字加油站、语句段运用和日积月累等方面，让学生在学习中和在复习时加强积累、巩固、提升，以便在练习和考试中提高语文成绩。

　　试题01

　　为了更好地让学生在练习中学会积累和巩固所学的内容，下面胡老师给大家分享的试题是部编版小学四年级语文上册第四单元的测试卷，这份试卷内容丰富，试题全面，注重积累语文基础知识，可快速提高语文成绩。

　　荀子曾说过：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”积累，如涓涓细流，流淌在人们的心间；积累，如一阵阵清风，把人们吹到成功的彼岸；积累，如冬日里的暖阳，让人们倍感温暖。语文，更注重学生的积累。作为四年级的学生，在练习中要结合自身的学习水平和知识结构有针对性、有目的性地积累，增强知识储备，积累答题经验。

　　这份试卷共有八大题，涉及到的知识点比较多并且详细，主要包括汉语拼音、字词句、阅读天地和习作表达，它以本单元的教学目标和教学主题为核心，设计了各种各样的题型，考察学生的学习能力和答题策略。同时，要想在练习中构建知识框架，提高成绩，那就要善于和学会积累。

　　第一大题和第二大题以汉语拼音为轴心，从看拼音写词语和写出同音字两种题型考察学生对旧知的感知，以及对本单元所学内容的综合应用。众所周知，汉语拼音是小学语文的重要基础知识，它贯穿于整个小学阶段的考试中，学好汉语拼音对学习生字、词语有着举足轻重的作用。

　　试题02

　　答题时要回顾汉语拼音的知识，在全面积累和复习的前提下，有针对性地进行反思、归纳和总结，拓宽知识面。比如在第二大题中除了有“jiān、róng、yè”等三个同音字之外，本学期还学习如“wèi”等同音字，我们要做的就是在自身知识结构的基础下，通过多种方式加以积累，进而构建知识体系，提高应试能力。

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