六年级数学：圆的面积，学生：一点也不难 教师：做对题才是真会

　　六年级数学：圆的面积，学生：一点也不难 教师：做对题才是真会

　　学过圆的周长之后，紧接着是圆的面积。对于六年级的学生而言，圆的面积要比圆的周长难一点，难就难在要求半径的平方，这个算起来比较麻烦。很多学生公式记住，算式列正确了，就是最后的结果算错了。对于学生而言，数学中计算能力很重要，会做的题一定要做对，这是最基本的要求，千万不能错在计算上。

　　先学习一下圆的面积公式：S=π×(r^2)。解读：圆的面积等于圆周率π乘以半径的平方。公式记住是第一步。先看一看基础题的填空题，长方形的长是πr，宽是r，最后得出圆的面积公式S=π×(r^2)。一个圆的直径（或半径）扩大到原来的n倍，面积就扩大到原来的nxn（n的平方）倍，这个要记住。

　　选择题，第一题是一道基础题，要记住面积公式，时针一昼夜是24小时，也就是转了两周。第3小题，这个是圆中有正方形，还是正方形中有圆呢？

　　找到圆的面积就能求出圆的周长，这一道题，半径变成5-0.5=4.5（m），圆的面积就是3.14x4.5^2，算起来比较麻烦，同学们一定要细心。会做要做对，题不难，但是难算。这和练习册（课时练）上马吃草是一样的题型。

　　最后一道压轴题，知道圆的周长就可以求出圆的半径。圆的半径就是长方形的宽，知道长方形的面积和宽，就能求出长方形的长。阴影部分周长就是宽+长x2-圆的半径（宽）+圆的周长x1/4。大家觉得圆的面积这个章节难学吗？是不是知道公式就能算对！

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