高三基础薄弱的学生应该怎么样学习的四个提分经验

栏目:教育教学  时间:2022-11-26
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  很多学生在高一年级的时候没有认真学习,每天在学校以为时间很长,其实不知不觉已经浪费了很多宝贵学习时间。然后,等到升高三的时候才发现自己的学习时间所剩无几,而且高一和高二的基础知识也没有学扎实。这个时候又即将面临高考,就会感觉自己再怎么学和努力也没用了,所以就产生弃学的消极情绪。其实这样是不可取的,基础薄弱的学生如果真的想学习和考取好成绩,现在开始学习也不算晚,只要掌握正确的学习方法就可以慢慢的提高。

  基础薄弱的高三生普遍出现的问题是慌张失措,不知道自己应该学什么和应该做什么。这里总结了四个提分经验供你参考,也可以帮助你在学习的时候有个正确方向。

  

  提分经验一:从基础开始补习,稳扎稳打,慢条斯理地提高。

  高三一年的备考时间其实很短暂,对于基础薄弱的学生来说是一项很大的挑战。 不过想要从高三开始认真学习还是不算晚的,第一步就需要从基础开始准备。总所周知,升入高三后,学校一般都会分三轮总复习进行学期规划。第一轮的复习就是从高一第一章开始复习的,抓住这个学习机会夯实基础知识。

  基础薄弱的学生需要认真对待每一堂课,只要遇见不理解的知识点就问老师解决。当天的问题最好当天解决,不要把疑问积累到第二天。基础知识学好了后面的难题才能有效解决,而且考试里面占据大部分都是基础知识。基础知识学扎实就是备考成功的一半。

  

  提分经验二:记忆公式、背诵概念、加强例题理解,及时请教老师帮助。

  基础知识的掌握需要对知识点清楚明白的记忆和理解,不可以对自己学习的内容一知半解。如果遇到问题就立即请教老师,课本里面需要背诵记忆的公式一定要记熟。还有对于课本上例题的推导过程也要理解透彻,记不住的可以在纸上多写几遍加强记忆。

  学生考试时,很多时候想不起来题怎么解答,原因都是因为平时努力不够,基础知识记忆不牢固导致的。所以一定要重视基础题目的记忆和训练。

  

  提分经验三:明确自己的薄弱学科和阻力点,专项加强训练。

  基础薄弱的学生很多时候是某一学科很差,然后综合分数就被拉低了。这种学科要明确地找出来,知道了自己哪里薄弱,才能有针对性地提高自己。有些学生数学科目总是不及格,那么就要在数学科目上投入更多的学习时间。

  很多学生学习很吃力的原因其实就是那么几个阻力点在作怪。比如有些学生英语语法差,有些学生语文作文表达能力不行,还有些学生数学几何题目解答的很费力。这些都是需要认真对待的学习阻力点,高三第一轮复习期间,学生自己需要把这些阻力点都找出来,然后逐个击破并专项练习才能有效提高自己的学习成绩。

  

  提分经验四:重视课本知识的学习,反复研究练习册和课本的例题。

  不要总是把注意力都放在难题上面,很多学生都没有把学习重点理清楚。难题在考试分数占比只有30%,剩下的70%都是基础题目。放下基础题目不去认真研究,反而在难题上面花费太多的力气,这是很不正确的备考方法。

  对于基础薄弱的学生来说,就应该把注意力都集中在课本上的基础题目。研究透彻课本就已经可以取得很大的进步了,当你把基础知识学扎实后,再去研究难题也不迟。

  

  总之,基础薄弱的学生想要在高三一年的备考时间里面有所提高,那么就要有规划的备考,以上四个提分经验可供你参考,每名学生可以根据自己的学习情况适当调整学习进度和学习节奏,让自己有一个正确的备考方向,这样才能在有限的时间里面尽可能地提高学习成绩。

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