河南漯河:新学期从“心”出发
中国教育报讯(记者 张利军 通讯员 白广宇)新学期,从“心”开始。近日,随着河南漯河市最后一批中小学心理健康教师测评培训圆满结束,全市中小学生心理健康普测工作也陆续展开。该市采取多种举措,用心、用力、用情呵护学生健康成长,帮助学生从“假期模式”切换到“校园模式”,快速实现心理“复位”。
开学前,漯河市教育局提前谋划,精心策划,联合河南广播电视台录制2023年开学第一课《心有阳光,健康成长》专题片,通过媒体及漯河教育网、家长微信群等渠道播放,组织师生、家长收看,引导教师、家长及时关注学生心理,引导学生调整情绪,及时“复位”,确保平安度过开学敏感时段。截至目前,全市共有32.6万名师生观看。此外,该市开展心理健康教育关爱行动,重点关注离异家庭学生、心理问题学生、留守儿童等“三个清单”特殊群体心理健康状况,完善学生心理健康档案,采取“一人一案”的办法进行一对一帮扶。
同时,该市依托第三方专业测评机构,分三批对全市1000余名中小学校心理健康教育教师进行心理健康常识、心理测评技术、结果初评等专项培训,为开学后全市中小学生心理健康普测工作做好充分准备。
开学后,该市发挥心理健康教育教师的作用,利用漯河市中小学心理健康综合服务平台,开展全市中小学生心理健康普测工作,并将根据测评报告,分层分级建立学生心理成长档案,分类分级分析甄别,完善心理辅导方案,完成“一生一策,一校一案”工作目标,切实做到让学生心有阳光、健康成长。
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