教务处和总务处，你会挑选哪一个？

　　总务处和教务处，是中小学校的两个核心部门。

　　教务处分管教学。教学质量是中小学校的生命线，是一个学校的里子、底气。如果教学质量过不去，哪怕校长把主管部门领导侍奉得再周到，在当前的形势下，估计校长的位置也难保长治久安。教学质量过不去，事关学生的前途命运，事关涉及家庭的核心利益，再佛系的家长面对这种情形也难保持淡定，也不会听之任之，也会挺身而出，为民请命。舆情汹涌之中，哪个领导会不分轻重，不识大体，不假思索跳下去捞人？铁打的学校流水的校长，一个校长下去，大把想当校长的人会挤上来。如果不顾舆情，有可能把领导自己搭进去。孰轻孰重，谁都掂量得出。

　　不过教务处是明的，摆在台面上的。校长需要有得力的干将为他摇旗呐喊，冲锋陷阵，也就需要给干将一点小恩小惠。这种小恩小惠，比如评优评先评职称之类，大多不会对校长本人伤筋动骨，危及校长的位置。

　　总务处不同。总务处是花钱的部门，是一个看起来技术含量不高，实际大有玄机的部门。钱该怎么花，花在什么地方，花了以后该怎么出账，总务处都要好好揣摩，确保不出纰漏。

　　曾经有一个学校的总务主任，由一个工作才几年的年轻教师担任。本来年轻教师不想当，因为钱是一个敏感话题，他不想牵涉其中，就想好好当老师，专心搞业务。校长不断做他的思想工作，说就是看中他头脑活络，办事稳重、细心，完全胜任这个职位。校长还掏心掏肺地表示，要把他做朋友、兄弟看待，绝对不会亏待他。当他把自己的担心说出来后，校长表示，不会让他去做违法乱纪的事情，而且，不管什么责任，校长都是第一责任人，不会让他担责任的。看年轻老师还在犹豫，校长又换了一种表情，表示现在学校再没有比年轻老师更合适的人选，恳请年轻老师帮他一把，待有了合适人选立马调整。年轻老师半推半就担任了总务主任一职。

　　年轻老师当了总务主任以后，凡是需要付钱结账签字，校长都是叫他去。至于实际情形，他一点都不清楚。

　　因为利益问题，校长被老板举报。

　　纪检监察部门来调查，校长一问三不知，总是这句话：我不清楚，要问一下总务处。审查会计凭证，总务主任猛然发现一个自己都感到悲哀的情况：票上的经手人，基本上都是他签的名。

　　无话可说，总务主任接受审查调查。

　　校长的处理结果不清楚，大概得根据总务主任那边的情况定。

　　花钱时不带着你，不让你知晓真实的情况，付钱时叫你办这办那，要求你想方设法、绞尽脑汁、不计后果把挖出的坑填平，把拉屎后的屁股揩干净，如果不想惹麻烦，此时你就该警惕了，宁可辞职不干，也要守住底线。当然，在填坑、揩屁股时你可能会得到些小恩小惠，但是你的违法乱纪就坐实了，你不安生日子的种子就埋下了。说不定哪一天，公安财政税务审计纪检监察部门部门的人就会找上门来，你的祸患就临头了。

　　到这时，都是以证据说话，以票据说话，谁还记得谁对谁说的话？

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