经管跨教育，从0基础小白到offer收割机，人生充满无限可能

个人基本信息

本科院校：江苏某双非经管专业

综测排名：1/73

英语：四级618，六级597，BEC商务英语中级

科研：一项校级大创项目，两篇期刊论文

荣誉：校一等奖学金、校三好学生

竞赛参与：全国大学生英语竞赛，江苏省高等数学竞赛，美国大学生数学建模竞赛及其他校级比赛奖项若干

夏令营：南京师范大学（优营）

预推免：华东师范大学（候补），收到苏州大学、首都师范大学和南京师范大学的推免面试通知但因个人原因最终放弃

最终去向：华东师范大学

保研历程

其实一开始我并没有想过我会保研，由于高考的失利我没能去到我的梦校，所以心里一直有一口气。在进入大学后我并没有给自己很放松，每天在听课的同时我会给自己找些课后习题去练习，因为自己的数学基础不是很好，一开始学习高数还是比较吃力的。付出总是有回报的，期末考试考得不错，我也有幸进入省数学竞赛的培训中去。

在大一的时候我参加了高数竞赛和英语竞赛，这里我建议英语基础不错的学弟学妹们可以去参加全国大学生英语竞赛，不需要自己额外准备什么，完全可以当做一次英语实战练习去参加，奖项也算国家级的，回报率还是可以的。

在大一下学期我还选择了转专业，转到了我现在所学的专业。进入大二后，除了本专业课的学习，我还要补修新专业的有关课程，所以大二的生活我过得非常充实，每天都是满课，但是我告诉自己必须要坚持下来。

大二学年结束，我从专业第五升到了专业第一，因为之前和学长学姐聊得比较多，这时一个学姐就鼓励我，你可以尝试保研呀。于是，从那一刻起，我开始准备了我的保研之路。

学弟学妹们一定要在学好自己专业课，保证自己成绩的基础上有所提升能力，比如多多参与竞赛，进行能力分的加分，能力分和绩点二者的总比重肯定是占大头的，所以一定要尽力提升自己。

在科研方面我只参加了校级大创项目，我觉得这些团队比赛不仅仅是对自己专业知识技能的实践应用，同时也是对于团队合作能力的锻炼培养，合作精神不论是对研究生阶段还是就业都可以作为你的闪光点去展现。

对于论文发表，我认为可以不用为了发表论文而刻意去写论文，你感兴趣方向、你的课程大论文，如果完成度很高，是可以试试看投稿的。如果在本科期间能够进入老师的课题组进行深度学习，当然是最好的，这也是我感到遗憾的一点。

夏令营体验

夏令营我只参加了一个学校的，因为我的起初目标很明确，就是为了弥补我高考的遗憾。

由于疫情线上教学，我的精力分给了我对跨专业的学习，所以在大三下学期我绩点排名掉到了保研边缘位置，但辅导员还是鼓励我去试一试学校夏令营，（现在我非常鼓励保研边缘的学弟学妹们去参加夏令营，不论对你的考研还是保研都有优惠政策）再加上我的目标院校开始夏令营的时间比较晚，所以我还是有时间去了解的。这里建议学弟学妹们参加夏令营之前要广泛搜集目标院校关于夏令营的考核信息，未雨绸缪，但今年因为疫情线上形式，参考的价值不是很大，可以多询问一些往届经验做总结。

我参加的夏令营以往都是以笔试作为考核内容，因为是文科专业，所以老师们更希望通过你的文章来了解你对于某个问题或者热点的看法，一定要去进行一些热点实事问题的了解，要能说出自己的想法。

跨专业准备

寒假期间我确定了再去冲一下我的初心院校，因为我真的不想让自己再多一次的遗憾，我觉的我的跨专业考研完全就是我努力的结果，所以我一定要再为自己搏一把。在寒假期间我就已经准备好了所跨专业的备考书籍，也购买了相关考研的辅导课程进行学习。

因为决定跨专业，所以分给本科课程学习的时间就变得少一点，这也是我之前提到我绩点下降的原因。但是现在我想对跨专业的同学们说，真的不要完全丢掉你的原专业，作为跨专业的同学来说，虽然你们对所跨的专业是基础小白，但是你们的原专业就是你们的闪光点！

如何做到将原专业和所跨学科最大程度地联系起来是很重要的，因为这有可能成为你脱颖而出的超级加分项，会得到考核组的赞赏和认可，所以选择跨专业的学弟学妹们一定要考虑到这一点，而不是说以兴趣、想学等理由说出来，如果是因为兴趣，很轻易会被老师询问“当兴趣褪去之后呢？”；如果是对原专业学不下去，会被老师质疑你的学习能力，所以这两个回答大家一定要避雷！

在暑假之前我已经对所跨学科通识知识学完了一遍，在暑假期间就进行了背诵加深，我还去找了目标学校复试的推荐书籍进行阅读，我觉得文科专业主要看自己的理解和想法，一定要对某个话题或者某个知识点有自己的想法或者说记忆逻辑，不然直白地死记硬背会很容易遗忘，推荐度不是很高。

预推免过程

机会是留给有准备的人的，所以一定要今早准备起来。我是投了苏州大学、南京师范大学、首都师范大学、华东师范大学和华中师范大学的预推免，但因为华中的26号就截止了我后面才知道，所以相当于只投递了4个学校的预推免，很荣幸的是，我都接到了面试通知。

因为我只参加了华东的推免复试，我就简单分享一下吧。它分为两场，专业面试和英语面试。

专业面试很灵活，不会干瘪地问你教育学专业具体知识点，它是随机抽题，再根据你前期简历所写的内容进行提问。英语面试，由于华东比较看重英语口语，因此我的第一个测试是让我翻译了一个文献，接着老师又问了我关于通识教育和自由教育概念的辨别，还让我举例子说明。

由于前期我对教育学考研需要学习的6本书已经背了一遍，所以回答的还行，但因为之前能够练习口语的机会和时间不是很多，我准备的都是自我介绍，家乡，书籍电影之类的没有被问到，所以我的英语口语多半都是现场直接表述的，有卡壳，当时面试结束我就觉得有点危险。

下午结果出来，我是候补，也很欣然接受了，因为我的目标院校还没面试，我必须有一个更好的心态去面对接下来的面试。但就在我准备目标院校面试等待过程中，也就是系统开放的早上，我接到了来自华东老师的微信请求，她说我有名额，问我来不来。犹豫再三，因为我之前阅读过华东的培养方案，和我想象的研究方向比较贴切，所以我就选择去了华东，之后另外几个学校的预推免面试就选择了放弃，并向老师表达了歉意。到这里，我的保研之旅画上了句号。