疫情带来的“线上教学”势必会倒逼一场教育革命

疫情带来的“线上教学”势必会倒逼一场教育革命

近日安徽省教育厅又下发了通知，根据当前疫情防控形势，经省政府同意，全省各级各类学校（高校、中职学校、中小学校、幼儿园等）推迟学生返校。具体返校时间，将视疫情经科学评估后确定，提前向社会公布。学生未返校期间，自2020年3月2日起，全省高校、中职学校、中小学校将通过电视、网络等方式，开展线上教育教学。幼儿园暂不开展线上教育教学，可实行居家生活与保教指导。（新安晚报）

意味着各级各类学校学生开学的时间又将推迟，什么时间返校要看疫情发展情况。生命重于泰山，必须生命安全和健康是第一位的。这是综合本省疫情发展情况、兄弟省市的决定作出的决定，学校的人员相对集中，一旦病毒在校园内输入、扩散，其后果将不堪设想。推迟开学是必要的。

安徽省教育厅在之前的通知要求中仅有线上学习，而现在学生可以通过电视、网络进行学习，拓宽了学习渠道。学生学习多了一个选择，也方便了学生和家长，也有利于提高教学效果。通知要求，严格控制线上教学时间。小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；初中七、八年级每天线上学习时间不超过150分钟，每次连续学习时间不超过30分钟；高一、二年级每天线上学习时间不超过180分钟，每次连续学习时间不超过30分钟。毕业班另外安排。严格控制作业量。小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时；初中不超过1个小时，高中不超过2个小时。

控制学习时间和控制作业量是必要的。学生普遍地只有线下学习习惯，独自一个人线上学习缺乏监督和面对面的互动，缺乏集体学习的氛围，所以电视学习、网上学习只能小步慢跑；一些家庭还不能提供相应的学习条件；线上学习容易对学生视力产生较大的伤害，特别容易疲劳。非常时期，网上学习电视教学只是权宜之计，学多学少不能做过多的要求，到正式开学时，相关的内容还需要补缺补差，必要时，需要安排新课教学。

在家学习重点应放在知识技能的复习巩固方面；讲述战疫一线的医务工作者、党员干部、警察、环卫工人等英勇奋战的故事，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育等德育教育；结合疫情对学生进行心理疏导，引导学生加强体育锻炼，强身健体，抵抗病毒的侵蚀。

餐饮店把后厨变成了直播间、大厨直接带货，宝马、奥迪赶来“云卖车”，全国500个楼盘直播“云卖房”，小米、阿迪达斯排队开新品“云发布会”，连明星们都来淘宝直播开了“不见面音乐会”。中国各行各业“云自救”：大人“云看房”、小孩“云春游”。风起云涌的“云自救”“云经济”，不禁让我们想到“云教育”。

可以大胆的猜想，目前的在线教学，会促使未来的学校教育教学发生很大的变化。疫情过去，线上教学虽然大大降温，但是，影响不会立即消除，会对将来产生深远的影响，势必会倒逼学校的教育教学改革，产生巨大的推动力，推动“互联网+教育”的发展。我预感，在线教育要火，因为符合未来的教育趋势。在线教学会带动学习革命，带动产业经济革命。作为每一名老师都要认清形势，加强学习，顺流而下，否则，就要被淘汰。（蔡正青）