瑶海区科学谋划延迟开学期间各初中学校“线上教学”活动

为打赢疫情防控狙击战，合肥瑶海区教体局严格执行国家和省市相关文件要求，科学谋划延迟开学期间各校的“线上教学”活动，做到“区域统筹、集团引领、一校一策、资源共享”。区教体局领导高度重视，精准施策，做到区域统筹，下发《瑶海区中小学教师在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间开展网络教研活动的实施意见》，区教研室积极组织专兼职教研员，整合优质学习资源，为各校的“线上教学”提供更好的服务。同时，充分发挥集团校的示范引领作用，实现资源共享，鼓励各校结合学情，一校一策，一校一案，切实提高“线上教学”的有效性。

学校迅速制定空中课堂教学方案

新型冠状病毒疫情防控工作开展以来，各校高度重视，及时部署，迅速制定出空中课堂在线教学方案，用最快的速度、最坚决的态度抗击疫情。在这场刻不容缓的防疫战争中，很多教师和行政人员放弃休息，坚守岗位，严阵以待，坚决落实上级主管部门的部署要求 ，积极应对，强化落实。充分利用“互联网+教育”的优势，依托网络、移动终端等技术，借助QQ群、微信群、微信公众号、抖音等平台，为广大学生提供丰富多彩的优质网上教学资源，积极开展“空中课堂”教学活动。

教师积极开展线上教学活动

教师线上直播、线上辅导，实现教师“离校不离教”，学生“停课不停学”，最大限度满足学生的学习需求。各校明确作息时间安排，授课时间根据教学内容和学生学情特点设定。开通QQ群在线辅导答疑和学生在线心理健康咨询电话。学校教务处、年级组第一时间在班主任群中传达部署，要求班主任将本班学生用户名和密码通知到位，学会相关操作并指导好学生和家长，确保“空中课堂”教学活动顺利开展。

停课不停研、停课不停教。

38中，育英、行知、55中等中学教师利用QQ群或者在各备课组长的带领下进行了网络集体备课。各备课组围绕微课录制、课件制作、教学设计、试卷命题、作业布置等主题进行集中讨论，大家集中力量，优选教学资源。老师们在家用一台电脑或一部手机，在线上参与集体备课和教研探讨，就能进行学科与学科之间的思维碰撞，为即将到来的延期开学工作做好强有力的保障。九年级在线课堂新课学习和复习旧知结合，七八年级围绕寒假作业讲解和预习指导相结合。各校的名师工作室、党员先锋岗也纷纷行动起来，为空中课堂的顺利实施添砖加瓦。同时，为了保持学生积极心态，避免焦虑和恐慌，学校同步安排了心理健康教师在线进行心理答疑和辅导。体育老师也自编自创了适合家庭锻炼的室内舞蹈操供孩子们锻炼身体，很多老师都立足本学科，依托专业知识积极行动起来，为疫情防控工作尽职尽责。

学生按照要求认真开展线上学习活动

学生离校不离学。空中课堂开始以后，同学们按照学校要求准时签到听课，认真完成各项教学任务。学生进行视频学习时必须要有听课笔记，家长要高度重视学生学习监管，每天晚上8点之前按时把听课笔记拍照反馈至班主任或任课教师处备查，每天的听课笔记和作业放在一起拍照发给老师。

家长积极响应配合学校开展好空中课堂教学活动

区教体局要求各校利用网络平台向学生和家长做好宣传工作，引导家长对学生在家长上课等学习情况给予有效监督。家长群里同步学习气氛非常浓烈，家长们纷纷表示一定会为孩子营造良好的学习环境和氛围，督促孩子按时签到并认真参加线上学习，保质保量完成各项教学任务。

启动“空中课堂”是抗击新型冠状病毒背景下教育教学活动信息化的积极探索。在区教体局统一部署下，各校将进一步创新家校联动模式，提高政治站位，完善延期开学工作方案，加强师生互动，掌握学生动态，同时指导学生合理安排学习、加强锻炼、规律作息，确保学生假期学习身体两不误，思想行动都在线，为打赢这场疫情防控狙击战而奋斗到底！