备考干货|教资《综合素质》高频考点:素质教育的内涵

栏目:素质教育  时间:2020-01-18
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1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨

2.素质教育是面向全体学生的教育

出题点:素质教育倡导人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。素质教育是面向全体学生的教育,也是全面发展与因材施教相统一的教育。

通常情况下案例中如果说到老师考虑到所有学生的情况,公平对待每一位学生,无论家庭、学习成绩、品德,不抛弃不放弃任何一位学生,就能体现老师践行了素质教育的理念。如果老师只关注了部分学生,就是未能践行素质教育。


3.素质教育是促进学生全面发展的教育

出题点:素质教育的全面发展就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合,来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。五育作为全面发展教育组成的部分,他们之间既不能相互替代,又不能彼此分割。每一育的社会发展价值和个体发展价值都是不同的,不可或缺的。

在考试题目中,这个考点考查较多,通常以案例的形式出现。如果案例中老师只关注了学生知识的增长或是只关注学生的成绩,而未能关注学生思想品惠或审美等方面能力的发展,那就是违背了素质教育促进学生全面发展的理念。如果案例中老师能做到不只以成绩论英雄,关注学生多方面的成长因素,促进学生德智体美劳全面发展,那就是符合素质教育的理念的。



4.素质教育是促进学生个性发展的教育

出题点:由于每个人由于先天禀赋、环境影响、接受教育的内化过程等方面存在诸多差异,存在多样的个性,我们把人的个性看作是人性在个体上的反映,是共同性与差别性的统一。素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人在个性上存在差异的基础上,从差异出发,以人的个性发展为目标,实际上是一种个性发展的教育。

题目中如果老师只关注学生的成绩,而未能让学生充分发展个性,那就是违背了素质教育的理念。如果教师看到学生具有个体差异性,针对于学生不同的特点和优势,因材施教,那就是符合素质教育理念。


5.素贡教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育

出题点:创新教育是素质教育的核心,是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。重视创新能力的培养,是现代教育与传统教育的根木区别所在,也是应试教育与索贡教育的根本区别所在。

案例中,如果老师引导学生学会提问,让学生在课堂上主动积极地参与学习活动,通过观察、思考,发现问题,提出问题,鼓励学生从名砷角度夫思考问题,就体现了注重培养学生的创新精神。如果老师不允许学生有不同的想法,拒绝学生的发散思维,就不利于培养学生的创新精神。

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