安定幼儿园开展谦让社会活动

　　现在的孩子大多是独生子女，娇惯，家人比较迁就，表现出的心理特征是自我为中心，缺乏互相谦让、互相关心的良好品德，与人相处、协商、合作的能力较差。近期，安定幼儿园小班开展了社会活动《小羊过桥》，通过活动，让幼儿从中得到教育，明白相互谦让也是一种美德。

　　活动中，教师引导孩子通过观察图片、倾听故事、猜想情节、扮演角色、改编故事结尾等方式，逐步使幼儿理解故事内容，感知两只小羊的霸道表现。通过请幼儿扮演故事中的角色，模仿两只小羊的表情和对话，亲身体验霸道的小羊。最后，孩子们改编并表演了故事的结尾，霸道的小羊变成了谦让的小羊，使幼儿知道要做个相互关爱，相互谦让的好孩子,在接下来的区域活动中,孩子们意犹未尽,要求继续在小舞台上表演这个故事。

　　一个小故事，蕴藏大道理。通过本活动的开展，避免了老师的单纯说教,孩子们意识到友爱和谦让是一种值得歌颂的美丽行为，知道在平时生活中，同伴之间应该相互谦让的道理，为培养健全的人格和良好的道德品质打下基础。（宋秋妍）