关于“春假”和“秋假”,教育部:支持,家长:咱能不能别折腾了

栏目:教育培训  时间:2020-02-07
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  今年两会期间,广东的人大代表黄细花提交了《关于落实大中小学春假、秋假的建议》,提议要给学生们放春假、秋假。

  建议将春假设立在“五一”前后、秋假设立在“十一”前后,假期可以设计为10至15天左右,方便家长带孩子出游。

  

  关于这个建议,教育部的表态非常明确,支持。媒体也是一片支持的声音,觉得放假不仅可以让孩子们在更舒适的季节里出游,让身心得以放松。

  更能够实现游学结合,让孩子们不再死读书,对提升学生整体素质有极大的好处,对家庭和睦,亲子关系的提升也有极大的好处。

  然后绝大部分的家长的意见却完全相反,家长们的反映基本都是一个模式,咱能不能不要再折腾了,能不能让家长也减减负?

  

  l学生升学的压力很大,没有时间游山玩水

  对于大部分学生来说,中考,50%的高中录取率,高考,不到1%的985录取率,不到6%的211录取率,竞争的残酷性在所难免。

  尤其是在减负的大背景下,家长的负担日益沉重。学校减负了,但无论是中考还是高考,拼的是什么?还不是考试分数?

  学校学得简单,作业少。孩子要增加竞争力,唯一的办法就是指望课后,课后的学习和训练谁来管,自然就是家长。

  

  任何一个对孩子未来负责的家长,都不可能仅限于减负后的学校学习。真如减负里说的每天作业不超过一小时,除了神童,能不能考上高中都成问题,更不要说重点高中了。

  家长有能力的自己辅导,没能力的只能掏钱让孩子去补习班上课。减负实质上是加重了学生的负担,更加重了家长的负担,钱包倒是真的减负了。

  在中考和高考的压力下,还有多少学生能够放松心情到处游山玩水?即使勉强出游了,作业呢?难道要孩子们在飞机上,酒店里做作业?

  

  l家长根本就没有时间放假来陪伴孩子

  即使政府出台相关政策,除了公务员,家长也基本没有时间陪伴孩子出游。以现在的经济形势,没有谁不珍惜自己的工作,在单位里加班加点也是常事。

  996提出并不是偶然,而是必然。事实上很多企业早就实行996了,特别是计算机和互联网企业更是如此。

  特别是那些还背着沉重房贷的家长,更是压力山大。这样的情况下,你让家长请假陪孩子出游?还想不想要工作了?

  

  l减少课时,每节课的内容必然增加,这是减负?

  放假,一定会减少课时,在教学内容不变的情况下,必然加大每节课的内容。能否把这些增加的内容有效地让学生接受,这对教师的教学能力提出了挑战。

  但即使教师能够完成教学任务,必要的复习和作业呢?必然等量减少,不然不符合减负的规定。也会超过所谓的作业时间。

  那么这部分学习压力势必又转嫁到了家长头上。老师只要上课讲过了就行,至于能否理解,是否掌握,那只能看学生自己和家长的能力了。

  

  对任何行业来说,学生放假一定是好事。无论是旅游业,酒店业,餐饮业,培训机构还是其他任意的商家,全部都是一样,既能解决就业,又能拉动内需,实在是利国利民的大好事。

  但对家长来说,学生放假是一个很大的负担。要陪伴孩子没有假期,除了公务员,即使是事业单位,年假也不是说想休就休的。

  更何况大量的企业单位,别说休假了,能不加班已经是上上大吉了,这样的前提下,怎么有可能有时间陪伴孩子去出游,去旅行?

  到最后无非就两种选择,一种是送孩子去补习班学习,等于换个地方上课;另一种是去参加各种机构承办的游学,旅游,完全沦为商业行为。牺牲的是孩子的时间和家长的钱包。

  

  真心够了,能否不要再折腾了,能否让孩子安心地读点书,能否让孩子在正常的环境下竞争?大部分家长家里没矿,折腾不起,唯一能做的就是和孩子一起拼!难道这样做错了吗?

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