湖南科技学院高丹：坚守辅导员岗位 做学生引路人

　　红网时刻新闻9月23日讯（通讯员 李钰晨）二十一载春秋，他把热爱写进教育工作的春夏秋冬；二十一年时光，他把情感融入思想政治工作的分分秒秒。一心追求一腔情，一身朝气一路行，高丹是湖南科技学院马克思主义学院党总支副书记，分管学院学生思想政治工作。他深耕永州这块红色热土，写就教书育人的精彩篇章。他孜孜以求，追求卓越，超越自我。用智慧和热情打造“大思政”风景，让生命和教育一起翩飞成长。曾荣获湖南省大学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导者、湖南省教育系统创先争优活动办公室系统先进个人、校级优秀共产党员、优秀党务工作者、党务工作示范岗、先进教育工作者、管理育人好干部、优秀班主任、就业创业工作先进个人、优秀实习指导老师等多项荣誉。倾心育人，做学生成长的领路人“助学生成长成才，为学生扣好人生‘第一粒扣子’是我的职责。”高丹是这样说的，也是这样做的。他一直秉持着“似春风育桃李，如明灯照亮前方”的信念，深入学生学习、生活当中去。由于分管学生工作，他更能够了解学生的难处和烦恼，所以他不仅仅是关心、爱护学生们的学习和生活，更多的是从学生的角度出发，理解他们、宽容他们、帮助他们，深入走进学生的内心世界，赢得他们的尊重、喜爱，使他们更好地接受教育，形成良好品德。为师之道，无远弗届。疫情防控期间，高丹坚持牢记立德树人根本任务，怀爱生之心、树师者之行，他的身影奔走在抗疫一线，在核酸采样点、校园围栏、东大门、宿舍楼等定点值班点，维持秩序、登记信息、巡逻站岗。通过积极协调相关学院，设计合理的采样流程，协助核酸采样人员开展工作，组织学生高效、有序、顺畅地开展核酸检测，化解学生厌烦、怕麻烦等心理。他以认真负责的职业素养、无私奉献的敬业精神、稳定高效的输出，给予学生最大的确定性，用实际行动做好学生温情的“守护者”和贴心的“领路人”。不忘初心，发挥红色文化育人实效近年来，他刻苦钻研业务，努力学习先进的教育教学理论，从书中汲取精神食粮，将自己所学应用到实践中，不断总结反思，锐意进取，改善提高。工作中，坚持以科研指导工作，不断给自己“充电”：近三年来，立足永州地方红色文化资源先后主持了湖南省社科基金项目、湖南省高校思想政治工作研究项目、湖南省教育厅优秀青年项目、湖南省高校思想政治工作精品项目实践育人项目等研究课题8项。“学生在哪里，我们的思想政治工作就到哪里。”在学校的支持下，高丹不断探索“大思政课”育人新途径，培育“百年追梦”红色主题大学生社会实践品牌，通过义教、红色实践、志愿服务等方式让“思政课”走出教室，积极组织开展大学生暑期实践三下乡活动，深入中小学宣讲红色经典开展大中小学思政课一体化建设实践，调研永州当地本土红色人物、红色事迹，推动思想政治工作融入社会大课堂。连续多年坚持以地方红色文化为主题，发挥“三下乡”红色文化学习创作的培育器、孵化器作用，指导学院学子先后获得湖南省大学生党史知识一等奖1项，湖南省大学生“三下乡”优秀团队、湖南省挑战杯主赛道二等奖1项、红色专项三等奖5项，湖南省大学生调查技能与报告比赛三等奖1项。他希望通过大家的共同努力，将红色文化资源转化为师生生命成长所需的精神营养，筑好成才之基，抓好当代大学生思想教育，让红色基因、革命薪火代代传承。以赛促学，探索思政教育新模式以赛促学、以学促行。他根据中小学校思政课循循善诱、生动活泼、高校思政课信息量大理论性强特点，运用“同课异构”模式，按照“大中小学循序渐进，螺旋上升地开设思想政治理论课”的要求，在大中小思政一体化建设中积极作为，勇于探索，不断总结，切实提升大中小学思政课教学实效性。大力将思政课由校内向校外延伸。指导学生在永州市大中小学思政课一体化“同课异构”比赛中取得一等奖2项、三等奖2项的好成绩。通过指导学生打造“移动”思政课堂，运用红色资源让思政课堂“活起来”，走进乡村社区让思政课堂“实起来”，讲述身边故事让思政课堂“亲起来”，让青年学子完成了由“倾听者”向“传授者”的角色转换，用“青年声音”把道理讲深、讲透、讲活，让思政课焕发出“青年味”。晨曦细雨育桃李，三尺杏坛正芳菲，深耕地方红色土，执笔挥汗育良才。高丹始终以培养社会主义接班人为己任，在教学中注重潜移默化地影响学生、感染学生，用他的智慧，挖掘地方红色文化，引领孩子们将家国情怀厚植于心，唤醒学生的担当意识与强国之志。在今后的育人道路上，他也将踔厉奋发，扬帆再启航。举报/反馈