师者蓉光｜“新”光璀璨，越来越多高学历人才投身基础教育

　　在“师者蓉光”系列报道中，成都七中化学竞赛主教练阳东初的经历故事，引起了不少网友的关注，大家看完都直呼“太牛了”“简直是大神”……点击回顾：《师者蓉光｜学成归国，他投身中学博士工作站培养拔尖创新人才》。本科毕业于北京大学，博士研究生毕业于美国加州大学欧文分校的阳东初，作为一名在化学领域颇有潜力的青年博士，在学成归国后，却毅然选择投身基础教育。▲阳东初老师作主题报告阳东初的选择并非个例，在成都七中，学校甚至建立起了博士工作站，来帮助这批博士教师在中学开展项目式教学。对此，感受颇深的还有四川天府新区元音小学副校长洪敏，在学校近两年的教师招聘中，洪敏介绍，不仅报名人数越来越多，毕业于海内外各大名校的高学历人才也越来越多，硕士研究生占比逐年增加，甚至还有博士研究生前来应聘，“真是‘新’光璀璨”。当然，人才招进来，还要用得好、留得住，在第39个教师节来临之际，我们同样走进了新教师们的中间，去记录他们踏上教育新征程的第一步。开学第一课之前新教师们先上“入职第一课”今年四川天府新区元音小学共引进新教师20多名，他们中既有知名高校的应届本科、硕士毕业生，也有在其他学校教师岗位上有着多年积淀的中青年骨干教师。毕业于南京师范大学科学与技术教育的硕士研究生杨叶，就是其中一员，今年她被元音小学招录为学校的科学教师。▲杨叶参加集团新教师入职培训（绿色女服女生）如果说，开学典礼是同学们新学年的“开学第一课”，那么开学前新教师们的岗位培训，就是老师们的“入职第一课”。杨叶介绍，暑假期间，元音小学所属的天府七中教育集团，其小学部的所有新入职教师都进行了统一的入职培训。培训分为两个阶段，第一阶段是在7月中旬，第二阶段在8月下旬。具体的培训内容十分扎实，包括基础教育教师教育科研的基本理念、方法和规则，论文写作与课题研究，教师专业阅读与成长，改课助学提质增效，以及聚焦核心技能、促进专业发展的各项内容，涵盖了教育科研、专业成长、班级管理、职业形象等方方面面。“我印象很深刻的是，在开班仪式上，集团总校长陈刚带来的分享，他说，教师不能只是传授知识，更重要的是育人，要为学生的未来成长进行科学规划和赋能。”杨叶说，为新教师们授课的老师，均是教育领域中的专家学者和一线名师，比如有国培专家库成员、特级教师、正高级教师以及省市区教科院的相关专家等，“培训时间很集中，老师们给我们的指导全是实实在在的干货，从业务能力到职业形象，我记了满满当当一整本的课堂笔记。”一束鲜花一句欢迎凝聚成一种不能辜负的使命集团培训结束后，便是学校新教师的入职仪式，以及学校内部的新教师入职培训。杨叶回忆，入职仪式现场，每一位新教师都收到了学校准备的一束欢迎鲜花，而令她最为感动的是，在新入职教师一一做完自我介绍后，元音小学校长董先惠还走到每一位老师面前，向他们逐一表示了欢迎。▲新教师欢迎仪式上，元音小学董先惠校长为老师送上鲜花“这让我感到很暖心，有一种被尊重、被重视的感觉。”杨叶说，那一刻她突然明白，自己肩上的不应该是压力，而是一种神圣的使命，一种她不能辜负的使命。入职仪式完成后，紧接着就是学校的内部培训。相比之下，集团的统一培训普适性更强，而学校的内部培训则更有针对性，内容包括学校的文化、理念，以及各个部门的运行模式，还有种种理念如何落实到日常教学与班级管理工作中等，事无巨细都了解了一遍。除此以外，针对新入职的教师，元音小学还实施教师群落式发展措施：一是“青蓝工程”，即以教师节为契机，在一场庄重的仪式中，让新教师和老教师结成对子，以便在今后的工作中，以“老带新，新促老”的方式，实现教师的共同成长；二是“青年教师共同体工程”，将教龄相近、学科相同的青年骨干教师结为共同体，互帮互助，共同发展。▲入职新教师参与元音小学校本培训入职后，学校对新教师们又有哪些特别的要求呢？对此，杨叶介绍，学校会对新教师的课进行严格把关，比如要求他们必须提前备好至少两周的课，且教案为手写，同时，学校会进行细致指导，协助教师修改教案，只有内容通过后，新教师的教案才能运用于课堂。另外，学校每周都有至少半天的学科教研活动，备课组内教师轮流做中心发言人，新入职教师要上亮相课、赛课、开放课等，团队共同磨课研讨，这些教研任务也驱动着新教师快速成长。高学历人才扎堆但录用不是学历越高越好这样的严格把关同样体现在学校的招聘环节。能够成功入职的老师，无不是经历了简历筛选、笔试、上课、才艺展示，以及最后与校长的面谈。“业务能力的考察是面谈的基础，更多时候，学校所考察的是老师对岗位的理解，换句话说，学校更在乎的是，老师对学生的影响、对职业的认同和对自身的规划，作为一个师范生，我会觉得这样的教育理念是先进的，这样的学校一定比一味强调学科教学和学习成绩的学校，会走得更加长远。”杨叶说，面试过程其实也是一个双向选择的过程，在这个过程中，她也坚定不移地选择了元音小学。近年来，随着成都营商环境的不断优化，越来越多的青年人才逐梦成都。据媒体报道，今年5月，智联招聘与泽平宏观联合发布《中国城市人才吸引力排名：2023》。报告显示，成都在中国城市人才吸引力排名中位列第七，成都人才流入占比、应届生人才流入占比、硕士及以上学历人才流入占比均位居全国前五。谈及成都对人才的吸引力，不论是杨叶还是洪敏都有很深有感触。杨叶的感触来自应聘时，她发现不仅报名人数众多，且她的竞聘对手不乏名校硕士研究生等高学历人才。洪敏的感触则来自学校近两年的招聘情况，“不仅报名人数越来越多，毕业于海内外各大名校的高学历人才也越来越多，硕士研究生占比逐年增加，甚至还有博士研究生前来应聘。”那么，教师招聘是不是学历越高越好呢？洪敏对此摇了摇头，“这个论点至少在元音小学不成立”。她解释，比如此前面试过的部分博士研究生，几轮交谈下来，学校会发现，可能他更适合在自己的专业领域去开拓和发展，而不是来当一名小学教师。因此，无论学历高低，只要达到了学校招聘的基本要求，在后续考察中，学校更看重的就是这个人的教育教学能力，简单来说，这其实是一个适不适合的问题。此外，为了持续提升学校的师资力量，洪敏表示，这些年学校采取的是长线招聘，即应聘者可随时投递简历到学校，如此一来，学校不仅延长了教师招聘的时间，也更有利于对优秀教师的发现、选拔和录用，从而来不断提升学校师资团队的水平。红星新闻记者 许雯图据受访者编辑 成序（下载红星新闻，报料有奖！）举报/反馈