科技新闻(4)|简单的大脑黑客可以促进学习并改善心理健康

栏目:教育培训  时间:2023-08-04
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  由于人们的好奇心增强,伪装成艺术品窃贼的行为会增强人们对绘画的记忆。

  

  杜克大学最近的一项研究表明,采取好奇的心态而不是高压的心态可以增强记忆力。研究表明,与那些想象在玩同一款电脑游戏时当场实施抢劫的参与者相比,那些将自己想象成在虚拟艺术博物馆策划抢劫的小偷的参与者对他们遇到的画作表现出了更好的回忆。

  

  动机的微小变化——实现眼前目标的迫切需要与对未来目标的好奇探索——可能会在现实生活中产生重大影响。这些措施包括激励人们接种疫苗,促使人们采取行动应对气候变化,并可能为精神疾病提供新的治疗方法。

  

  这一发现最近发表在《国家科学院院刊》上。23岁的Alyssa Sinclair博士是杜克大学脑科学研究所所长Alison Adcock博士实验室的博士后研究员,她招募了420名成年人冒充艺术品窃贼一天。然后,参与者被随机分配到两组中的一组,并接受不同的背景故事。

  

  辛克莱说:“对于紧急小组,我们告诉他们,‘你是个小偷大师,你现在正在抢劫。尽可能多地偷!’”。“而对于好奇的一群人,我们告诉他们,他们是一个小偷,正在博物馆里侦察,计划未来的抢劫。”

  

  然而,在获得这些不同的背景故事后,两组参与者玩了完全相同的电脑游戏,得分方式完全相同。他们探索了一座艺术博物馆,博物馆有四扇彩色门,代表不同的房间,点击一扇门,可以看到房间里的一幅画及其价值。有些房间里收藏着更有价值的艺术品。无论他们假装在哪个场景中,每个人都能通过找到更有价值的画作来赚取真正的奖金。

  

  艺术盗窃视频游戏剪辑

  “小心保安!”一段电脑游戏视频展示了参与者如何在四扇不同颜色的门之间进行选择,以展示不同的画作(及其价值)。参与者必须在保安突然出现时迅速按下空格键,以避免被保安发现,作为注意力检查。

  

  这种心态差异的影响在第二天最为明显。当参与者重新登录时,他们会遇到一个关于他们是否能识别175幅不同画作(前一天的100幅,以及75幅新画作)的突击测试。如果参与者将一幅画标记为熟悉,他们还必须回忆起它的价值。

  

  Sinclair和她的合著者、杜克大学心理学和神经科学研究生Candice Yuxi Wang对测试进行了评分,看看他们的预测是否奏效,他们感到很欣慰。

  

  辛克莱说:“那些好奇的参与者想象着要策划抢劫,第二天的记忆力会更好。”。“他们正确地认出了更多的画。他们记得每幅画的价值。奖励提高了记忆力,所以有价值的画更有可能被记住。但我们在想象实施抢劫的紧急小组参与者中没有看到这一点。”

  

  然而,紧急小组参与者有不同的优势。他们更善于弄清楚哪些门藏着更昂贵的作品,因此,他们获得了更多高价值的画作。他们的藏品估价比好奇的参与者的藏品高出约230美元。策略(好奇与紧迫)及其结果(更好的记忆力与更高价值的绘画)的差异并不意味着一种比另一种更好。阿德科克博士说:“了解哪种模式在特定时刻是自适应的,并战略性地使用它,这很有价值。”。例如,处于紧急高压模式可能是解决短期问题的最佳选择。

  

  辛克莱说:“如果你在徒步旅行时遇到一只熊,你不想考虑长期规划。”。“你现在需要专注于走出困境。”辛克莱解释说,在需要短期关注的不那么可怕的情况下,选择紧急心态也可能有用,比如促使人们接种新冠肺炎疫苗。对于鼓励长期记忆或行动来说,给人们施加压力的效果较差。

  

  辛克莱说:“有时你想激励人们寻找信息,并在未来记住它,这可能会对生活方式的改变产生长期影响。”。“也许为此,你需要让他们处于一种好奇的模式,这样他们才能真正保留这些信息。”

  

  Sinclair和王现在正在跟进这些发现,看看紧迫感和好奇心是如何激活大脑的不同部分的。早期证据表明,通过激活杏仁核,“紧急模式”有助于形成集中、高效的记忆。杏仁核是一个杏仁状的大脑区域,以其在恐惧记忆中的作用而闻名

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