学生文言文功底好，家长：从小学开始小古文学习，全靠打基础

　　在语文学习的过程中，有一个重难点，是很多同学非常头疼的知识内容，那就是古文学习。有人说：能把文言文学好，这语文的学习能力就提高了一半了。但是古文学习绝对不是背诵这么简单，中学阶段的文言文功底，基本都是来自小学阶段的基础打得好。

　　

　　所以给那些家里还在读小学的家长提个建议，如果想要以后自家孩子不被古文所困扰，那就应该从现在开始打好基础，为将来早做打算！今天给大家带来以下方法，希望可以帮到大家！

　　学习小古文，必然离不开背诵。古诗文的背诵积累是有一定意义的，有效地背诵积累，才能培养孩子的语言感受能力。但我们不主张死记硬背，因为在不理解的基础上，生硬地背诵，会让孩子产生觉得反感。

　　

　　采用有效的诵读很重要，通过不同形式的诵读，让孩子对小古文的内容烂熟于心，小古文的韵律之美也逐渐让孩子有了清晰的感受，于是自然而然地也就会背了。

　　让孩子学好文言文，还得掌握背诵的黄金时间，刻意地选择睡前和醒后这两个黄金时间段记忆有不错的效果。入睡前学到的东西没有受到其他信息刺激作用的干扰，保持记忆的时间最长，早晨醒来后在大脑没有接受外界刺激之前，及时回忆昨天晚上睡学所学的知识，发现遗忘或者记错的打开书本及时纠正，按正确的重新记忆，这样的背诵记忆效果比较不错。

　　

　　其实不管大人还是孩子，我们都不应该忘记我们的国家瑰宝。

　　今年教育部也新出了一项改革规定，从今年新学期开始，增加中小学的古诗词内容，考试中的古诗词占分比例达到整张试卷的50%，一年级新增古诗内容。

　　每个时代都有所谓的“大家”，而真正流传下来的这些古诗词才是我们要细心珍藏的！

　　

　　0-3岁是孩子们最灵活、最容易教的黄金时代。这无疑是培养孩子对中国文化兴趣的好方法。

　　在《中国诗词大会》冠军组王恒屹的家庭中，父母从不在孩子面前玩手机。他们为孩子们树立了学习的榜样。当成年人和孩子一起读书时，有时他们的孩子记忆力更好，成就感十足。

　　

　　古诗词，尤其是五言诗和七言诗，具有很好的节奏感和节奏感。读起来，朗朗上口，有意境

　　“我永远不会忘记小时候父母给我读的古诗。虽然当时我还小，还不能完全理解它们的含义，但它让我感受到了中国古典诗歌独特的音韵美，让我初步了解了中国优秀的传统文化。”

　　

　　我们可以通过猜谜、游戏等方式帮助孩子们更生动地学习古诗词，比如下面的故事、季节猜、地点猜：

　　

　　猜动物：

　　

　　除了这些游戏，给大家推荐一本《飞花令》，是一本很好的增加孩子词汇量的书。这本飞花令的来头可是不小，它是中南大学杨雨教授，湖南师范大学教授汤素兰，儿童阅读专家王林共同给孩子们推荐的。

　　

　　为什么这本书受这么多的专家青睐呢？

　　因为这套飞花令的里面，不仅是枯燥的诗歌知识，而且是以图画的形式引诗的。根据诗句和场景的意义，描绘出优美的画面，让孩子们越读越喜欢，知识不再枯燥。

　　

　　书中对一个地方的每一个描述都会有最生动、最具体的地方展示，增加孩子们的兴趣和知识。

　　此外，这套丛书中还有1000多首诗。每天背诵一首诗要花好几年的时间。这些年来，有三本书一直在培养你或你孩子的才能和气质。

　　腹有诗书气自华，岁月从不败美人。

　　

　　这套书3本，才89元，二十几元钱1本的价格，足足能让孩子看好久！而且这只是男士家长的一包烟钱，女士家长的几贴面膜钱。

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