鹰潭市第十二中学小学部开展“最美教室”班级文化评比活动

　　大江网/大江新闻客户端讯 胡丹报道：为丰富班级文化内涵，打造良好的育人环境，营造浓厚的校园文化氛围，形成美丽、洁净且富有特色的班级文化，9月28日，鹰潭市第十二中学小学部开展了“最美教室”班级文化建设活动，各班巧妙构思、精细设计，为同学们创造一个舒适、温馨、和谐的学习环境。

　　

　　班级公告栏里罗列着值日表、课程表、班级公约等规章制度，不以规矩，不能成方圆，小小公告栏不仅增强了孩子们的规则意识，更是孩子们参与管理、遵守承诺的开始。

　　中队角是中队展示自我特色，丰富中队精神文化的重要阵地。色彩亮丽、富有个性的中队角，是少先队员们角逐争章的领地，是各中队展现精神风貌的平台。

　　

　　图书角的建设，不仅美化了教室环境，营造了浓厚的班级阅读氛围，还激发了同学们的阅读热情。

　　作品栏中每幅作品无不渗透着孩子们的智慧和用心。一幅幅色彩鲜艳的手抄报，一张张形式多样的学科作业，一件件独具匠心的手工作品，为教室增添了不少亮色。

　　每块黑板报都凝聚着师生的心血和智慧，展现出独具特色的班级文化，美化了班级，锻炼了学生的动手能力，使孩子们在受到教育的同时，也受到美的熏陶。

　　教室里，一盆盆绿植，不仅装扮了教室，美化了班级环境，还为校园的角角落落都增添了无限的生机和活力。

　　创卫生校园，从你我做起。醒目的卫生标识，时刻提醒着我们垃圾不落地，分类有规则，一起携手爱护我们的教室。

　　

　　每一个人都是这浩瀚星河里闪着光芒的星星，他们有着乐于助人的品德；他们有着高效率的学习方法；他们有着发现美创造美的能力；他们有着乐于劳动的实践......他们就是我们心中“最闪亮的星”。

　　最后，公布了班级文化布置评比结果。

　　特等奖：四(1)班、三(5)班。

　　一等奖：一(2)班、五(3)班、六(2)班、五(4)班。

　　二等奖：五(1)班、五(2)班、六(3)班、一(1)班、二(4)班、三(4)班、六(1)班、四(4)班。

　　本次活动的开展，美化了师生的学习环境，营造了温馨的班级文化氛围，还增强了学生的集体荣誉感，相信该校同学们在各具特色的班级文化环境熏陶下，一定会健康快乐地成长。