义务教育民办学校招生：采用电脑随机派位，能不能确保公平？

　　翘翘板上的民办学校，公办学校，此消彼长。

　　小涵今年小升初，迫于教育行政部门的压力，所报考的当地一所民办学校，没有组织考试，但还是变相以面试的形式，进行了测试。与录取分数差5分，无法被录取。

　　这所设在县城的民办学校在当地名气不小，为了进入该校，小涵的爸爸通过关系，为小涵办妥了入学手续。

　　为此小涵爸爸活动费用花了一万元，争取一个入学名额给学校交了一万，每学期学费8000元，因为分数相差5分 ，按每低于一分加收2000元，5分的分差补交了一万元。

　　这样为了上一所县城民办学校入学费用共计38000元，并且仅仅为上一所义务教育阶段初中而已.还有不少孩子因为父母没有人脉关系，或者没有足够的经济能力，而失之交臂。

　　而与之形成鲜明对比的是，个别公立学校生源严重不足，大量教育教学设施闲置，甚至一些学校被迫停止招生。

　　

　　义务教育民办学校历来为世人所关注，往往也备受争议。

　　民办学校由于资金、师资力量、管理水平、办学理念等等因素存在较大差异，往往出现两极分化的现象。

　　一些民办学校，在一些地区占尽优势，甚至有一统天下，垄断本地及附近地区优秀生源之势。

　　民办学校在给人们带来更多选择的同时，民办学校也存在较多问题:

　　一、过度追逐利益最大化。

　　某些私立学校，不仅收取高额的学费，一学期动辄上万，更有甚者几万，而且还存在其它诸如赞助费、资料费等不合理收费，压垮了不少家庭，广大家长对之是爱恨有加。

　　二、存在教育短期行为，应试教育倾向突出。

　　不少民办学校应试教育现象突出，靠反复刷题、死记硬背等形式取得暂时的高分。但对孩子终生学习和成长是一种伤害。

　　三、存在一些其他问题，诸如大班额、安全隐患等问题。

　　四、掐尖招生。

　　一些做大做强的民办学校利用自己的优势，罔顾国家规定，私自招生，提前招生，招生中变通考试形式，掐尖招生。严重扰乱了当地的招生秩序和整个教育秩序。

　　

　　掐尖招生已经成为广受诟病的社会问题，严格规范民办学校招生已成为当务之急。

　　河北省教育厅日前发布《关于做好2020年义务教育招生入学工作的通知》，提出民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，对报名人数超过招生计划的民办学校，全部采取电脑随机派位方式招生。

　　如何确保摇号公平公正？

　　今年，民办义务教育学校招生入学工作纳入审批地统一管理，由审批地教育行政部门统一组织实施，与当地公办学校同步招生。报名人数超过招生计划的民办学校，全部采取电脑随机派位方式招生。

　　招生工作开始前，民办学校要提前申报招生计划、招生方案，由审批地教育行政部门依据其基本办学条件、结合本地教育资源情况予以审定，并向社会公布。

　　为确保公平公正，随机派位招生由审批地教育行政部门统一组织，不得由学校自行组织，全程接受社会监督，结果即时向社会公开，部分学生放弃就读机会而产生的空余学位也必须按同样方式进行补录。

　　

　　如何充分利用学籍管理系统规范招生工作？

　　同时，河北省省将充分利用学籍管理系统规范招生。在学籍系统中设置招生计划数，确保招生计划刚性执行；加大学籍监管力度，严禁民办学校违规招收“借读生”，出现人籍分离、空挂学籍等问题；不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接手续。

　　此外，河北省鼓励各地探索建立义务教育招生入学信息化平台，实现招生入学“一站式”管理与服务。做好招生入学信息公开，提高这项工作的公信力。

　　

　　一贯制民办学校里，小学部学生能否直升本校初中？

　　一贯制民办学校里小学部学生可直升本校初中。

　　九年一贯制或十二年一贯制民办学校，原则上以学生自愿选择为前提，小学直升初中。

　　当小学毕业生意愿直升人数大于初中招生计划时，采取电脑随机派位方式确定初中招生结果；直升人数小于初中招生计划则全部录取，初中空余计划由审批地教育行政部门采取电脑随机派位方式组织招生。

　　特长生有哪些升学渠道？

　　为贯彻落实好教育部工作部署，河北省省从今年开始全面取消义务教育阶段各类特长生招生，具有艺术、体育等特长的学生和其他适龄儿童少年一样实行免试就近入学。

　　规范和完善义务教育阶段民办学校招生工作，是顺应民意的民心工程，期待好的政策有好的落实。这项工作能否落地生根，扎实推进，我们拭目以待，改革永远在路上！