一篇文章为你解答所有关于宝宝英语启蒙的疑问

　　各位爸妈开始宝宝的英语启蒙了吗？

　　第九版英孚英语熟练度指标发布 中国首次晋级中等熟练度。

　　但在考试中，宝爸宝妈这一代（26-40岁）的英语熟练度是低于全球平均水平的。

　　各位宝爸宝妈是不是也一边担心宝宝的英语启蒙会落后别人，另一方面又受英语水平的局限，对宝宝的英语启蒙无从下手？

　　

　　今天大冰冰老师就来给大家一一解答对于宝宝英语启蒙中的疑问，不用再担心会用错方法误导宝宝啦！

　　许多宝爸宝妈关于这个问题都会提出许多疑问，给宝宝进行英语启蒙，他的小脑袋能装下吗？两种语言一起学，会不会出现语无伦次、颠三倒四的状态？会混淆吗？会不会使母语倒退呢？

　　别急别急！大冰冰老师可以负责任的告诉你，这只是一段小插曲而已！

　　根据美国巴巴拉·祖瑞尔·皮尔逊博士的单双语儿童的差异对比研究显示：弱势语言（外语）的引入不会影响强势语言（母语）。换句话说，就是英语和母语一起学，并不会影响母语的正常学习。

　　双语宝宝在学习初期，大脑需要同时接受两种语言的输入，所以，每种语言的词汇量会比单语者要少，但是词汇总量并不少哦。语言的习得大概需要两三年，经过这么长时间的积累运用，两种语言都可以被很好的驾驭。与单语者相比，语言的熟练度和说话的连贯性没有很大的差别，所以，“母语倒退”一说纯属无稽之谈！

　　一般而言，到3岁左右，大部分宝宝开始结束这段“语言思维混乱期”；而到4岁左右，就迎来了两种语言都能熟练掌握的大好局面。

　　并且，宝宝具备能够同时掌握两门语言的能力。

　　1宝宝大脑有多种语言的预留学习空间

　　2宝宝的听觉、视觉特别适合“发现”语言

　　当两种语言同时出现的时候，她可以依靠细微的语音差别分辨并发现它们的独立性。比如，指着苹果跟宝宝说“苹果”，她会明白妈妈在说这个物品是苹果；假如指着苹果跟她说“apple”，她也会明白：这是苹果的另一种说法；

　　3宝宝还具备高超的语言环境分辨力

　　在学习双语的过程中，当环境中出现任意一种语言，他都可以找出语音中的差异和规律匹配对应语言，并且随意切换。比如，当奶奶说家乡方言，父母说普通话时，宝宝都能够区分对待，熟练应答。

　　TED的“婴儿的语言天赋”研究讲到：

　　6个月大的婴儿能分辨世界上各种语言的声音，这种能力会在1岁以后慢慢退化。想要保持这种能力，就要让他们在这段时间听到不同的语言，让他们的大脑统计不同语言的发音。越早学习不同的语言，宝宝就会越聪明。因为大脑左侧顶下皮层有一个区域，双语或者多语者的这个脑区面积比单语者更大。

　　

　　宝爸宝妈这一代人学英语的模式就是先学字母、音标，掌握拼读能力，丰富词汇量才来训练听说读写。于是有的家长就会想当然地把这个套路用到宝宝身上——一开始就在家里贴一张字母表。

　　但大冰冰老师提醒各位：这是不符合宝宝语言习得的规律的，宝宝学习语言的顺序应该是：先听说，后读写。

　　就像宝宝学母语一样，他不需要知道这个字怎么拼，怎么写，语法是怎样的。听多了，他就能把语言和周围的人、事物的关系联系起来，慢慢就可以照着听来的话自己说出来，宝宝天生就具备这种理解能力和模仿能力。所以给宝宝进行英语启蒙，前期大量、密集的英语输入是关键，形式可包括听英文儿歌、读英文绘本、看英文原版动画片等。如果有条件的话，让宝宝到专业英语机构学习，或是让他上国际幼儿园、带他参加英语亲子游，多多置身纯英语环境内就最好了。

　　由于宝爸宝妈这一代人学英语的资源有限，接触纯正口音英语的机会比较少，很多家长讲的都是Chinese english，所以就会担心给孩子做英语启蒙会不会带偏孩子的发音，使得以后纠正困难？

　　家长发音不标准不能说对孩子完全没影响，但家长愿意主动学习和开口，对宝宝的影响是非常积极正面的。

　　家长可以和宝宝一起听或者自己先听英文原版儿歌、有声书，看英文原版动画片等，再带宝宝一起。宝宝听了足够多的原版音视频，也会自我纠正发音，所以没必要因为自己英语不标准就放弃给宝宝启蒙。

　　

　　给宝宝磨耳朵很久了，英文绘本也读了很多，可他为什么就是不开口说呢？

　　别急，宝宝学语言，从听到说会有一个沉默期，这个沉默期就是宝宝观察、学习、模仿的一个过程。就像他学普通话，也是要听了一年多才能开口说。

　　宝宝学英语也要有一个输入到输出的过程，不能操之过急。

　　大量的英语输入不能少，增加宝宝对英语的熟悉感，通过视、听的结合，让宝宝能将英语和日常生活一一对应起来，这才是真正吸收，有效输入。

　　总之，英语启蒙是一个静待花开的过程，只要持之以恒，总有一天宝宝会将他累积的英语能力表达出来的。

　　面对这种情况，家长们一定要坚持！但不是死脑筋的坚持，而是要变换着方法坚持。不要让宝宝感到英语是个学习任务，枯燥、强迫都是学习的死敌。

　　小宝宝天性爱玩，他们是从游戏中学习知识、掌握技能的。英语启蒙一定要以宝宝感到舒服、愿意接受的方式进行。循序渐进，在无形之中给宝宝磨耳朵。

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