企业人才培养,内训师课程开发能力低怎么办?

栏目:幼儿教育  时间:2022-12-12
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  企业培训人才的过程中,内训师是十分重要的存在。

  刚刚进入培训行业门槛会比较低,只要具有一定的表达能力、逻辑思维和现场控制能力即可,但如果你想继续进步,那就要深层剖析内训师存在的意义。

  培训师的成长,是建立于“课”上的,一切与“课”相关的字眼,都将是市场判断一个培训师身价的参考值:课程、课量、授课水平……

  所以,在这个过程中,无法逾越的障碍就在于“课程开发”。

  

  在培训杂志发布的《2021中国企业培训行业报告》中,也有非常直观的数据反映了“课程开发难”的情况:大多数企业认为讲师能力的缺乏主要集中在“课程内容开发”(62.5%)。这一数据也反映了企业对内部培训师课程开发能力的重视程度。

  

  今天,随着培训行业发展得越来越成熟,市场上衡量培训师“价值”的标准也越来越多样化,但这套标准的核心始终是培训师的专业课程,甚至是受版权保护的课程。

  归根结底,培训师是一个“依靠经验”的职业。只要是相对资深的培训师,几乎都有自己的“好课程”,甚至是完全自主研发的版权课程。

  一般来说,如果你想独立开发一个课件,至少需要经历五个主要步骤:定义主题-深入开发-反复验证-改进和固化-申请版权注册。这个乏味的过程足以“劝退”大多数培训师。如果你没有深厚的训练经验和大量的时间和精力,你几乎不可能掌握某种类型的课程,除非你开发出自己的课程。

  许多新晋培训师或者企业一般都无法自主完成开发版权课程的任务。

  随着培训市场的日益成熟,更多的培训师也会选择另一种“事半功倍”的方式来实现职业的快速晋升和“变现”:选择购买成熟的专业版权课程,是最简单的“富人头脑”:花钱买时间,买经验。

  

  为了帮助培训师提升竞争力,减轻培训负担,开发的包含【设计创作、领导力、职业素养、人力资源管理、市场营销、行政管理、财务管理、客服服务、产品运营、生产采购】等10余大类学习方向,项下细分为26小类,共5000多门岗位课程。

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