祁县镇中心学校：时光不语 静待花开

　　 　　——祁县镇中心学校举行2021——2022学年度教学质量分析研讨会

　　11月22日，祁县镇中心学校在多功能室厅举行了为期一天的小学语文、数学教学质量分析研讨会，会议分析研究教学过程中存在的主要问题，提出改进措施，努力提高人才培养质量。本次分析会由中心校教导主任王鹏主持，中心校校长张传军、副校长韩玺勇分别作了总结性发言。各校语文、数学教师分上下午参加了会议。

　　上午8：30，来自祁县中心小学教师王露、大江小学教师王影，分别结合自己的教学实践，与大家分享了教学经验。祁县中心小学邱截截，利用ppt课件，对祁县镇中心学校2021~2022学年度第语文质量检测，从期末测试结果、质量试题、提高教学质量的措施等方面分板块进行分析。大屏幕展示学生的写作实践，从缺乏生活经验、缺乏想象力、缺乏语言积累、不会选取事例、缺少写法的掌握等方面进行反馈，要求各位教师对症下药，把握要素，交给学生塑造人物的方法和技巧。接下来，祁县中心小学副校长丁珊，图文并茂的给大家演示了小学语文《立足课标 研究教材 以生为本------如何上好一节语文课》讲座。丁珊紧密联系小学中高年级语文课本，生动形象的阐释了研读新课标，落实立德树人任务、深钻教材，有单元整体意识、以生为本，落实核心素养的方法与技巧。互动过程中，耳熟能详的教材与教法，引起了台下同行的共鸣，受到参研人员的一致好评。紧接着，张传军以《谈谈对教师这一职业的理解》为题，对上午的语文质量分析，研讨进行总结，要求教师对自己高标准、严要求，作“四有”教师，更要成为一名学生爱戴、家长满意、社会认可的好老师。结合台湾女作家三毛的中学数学考”0”分被教师惩罚、不愿上学这一广为人知的故事，指出了由此反映出的问题，进而引发了教师怎么当，怎么当个好老师的研讨，为进一步提高教学质量，提出了数字化校园、精致管理等改进建议。

　　 　　下午2：30，首先进行的是小学数学质量分析。祁县中心小学教导主任邢方方，结合上学期期末测试结果，以统计表的形式，直观展示了各校、各班测试存在的差异，分析了造成这种现象的原因。来自大江小学的教导主任汪静，从扎实有效的课前备课、轻松有趣的高效课堂、有价值的教学反思等方面，结合自身教学实际，由浅入深地给大家分亨了《如何上好小学数学》。精彩处，参研老师不时拿出手机，拍下自己认为精彩的环节。最后，韩玺勇对此次数学质量分析，从课堂以生为本、师爱信其道、勤奋求方法、严要求出质量等方面进行总结。最后，用“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。愿我们都努力做一个唤醒千万个灵魂的人！”“静下心来教书，潜下心来育人”与在座共勉，并要求所有参研教师，针对本学科研讨，写一份心得。三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。愿祁县全体教师以师德筑师魂，莫问收获，但问耕耘；时光不语，静待花开！

　　 　　编辑：高林霞