纪念陶行知先生诞辰132周年，沪宁皖三地媒体接续开展“山海之约·行知路”

　　今年10月18日是陶行知先生诞辰132周年，上海新民晚报、上海宝山融媒、江苏扬子晚报、安徽黄山日报、黄山广播电视台连续第三年开展“山海之约·行知路”联合采风活动，沿着陶行知先生足迹，重温和弘扬陶行知教育思想，努力打造长三角一体化“山海之约”。黄山篇：行知故里 初识行知黄山既是陶行知的出生地，也是他接受启蒙教育，走上教育救国道路的出发地。1891年10月18日，陶行知诞生于安徽歙县西乡黄潭源村，4岁开始随父识字，6岁由歙县晹村塾师方庶咸免费代为开蒙，7岁转学到休宁县万安街吴尔宽经馆读书，11岁回黄潭源村，在父亲指导下自学并从事轻微劳动，先后在程朗斋、王藻处求教，15岁就读于崇一学堂，在卧室墙壁上书写：“我是一个中国人，要为中国作出一些贡献来。”17岁从休宁县万安水南桥出发，走出徽州。记者沿着陶行知在徽州的足迹，分赴休宁万安陶行知启蒙馆、黄山市市委党校崇正学堂、歙县教师进修学校许士骐祖居地等地，重走行知路，共赴山海约。陶行知启蒙馆位于休宁县万安老街皂夹巷2号，为清代徽派建筑，原为吴尔宽经馆。馆内设有陶行知事迹展览，讲述了陶行知启蒙、求学、兴办教育的过程。在黄山市委党校校园内，保存着从屯溪区阳湖镇整体搬迁来的“崇正学堂”。1937年7月抗日战争全面爆发，8月，由陶行知先任校长，后又由姚文采接任校长的“私立南京安徽中学”紧急迁来屯溪，成立“徽州分校”，校本部和高中部就设在“崇正学堂”。1946年7月25日，陶行知先生在上海逝世。为纪念挚友陶行知先生，完成陶先生普及教育计划，发挥其创造教育的精神，其亲密朋友、同事和同乡许士骐先生决定在家乡创办一所小学，这就是第一所以行知命名的歙县行知小学，现为歙县教师进修学校，这所在涓涓爱流中诞生的学校，现如今已走过七十多年风雨沧桑。南京篇：爱满天下 知行合一南京，见证了陶行知的青春岁月，更承载了他教育救国的理想和愿望。1909年陶行知考入金陵汇文书院（今金陵中学）学习，1910年宏育书院与金陵汇文书院合并，在汇文书院校址上成立了金陵大学堂，后改名金陵大学，陶行知即进入金陵大学求学，获学士学位后赴美留学。在金陵大学学习时的陶行知，思想日渐成熟，此时他笃信王阳明“知行合一”“知行并进”学说，将自己名字由陶文濬改为陶知行（1934年又改成陶行知）。1917年陶行知回国，入职南京高等师范学校，南高师旧址即今东南大学四牌楼校区。1927年陶行知投身乡村教育运动，创办了我国第一所乡村师范学校，取名晓庄试验乡村师范，简称“晓庄师范”（今南京晓庄学院）。之所以取名晓庄师范，是因办学场地在南京郊外的小庄，陶行知将此“小庄”改名“晓庄”，意为该校创办如日出破晓，是为中国教育寻觅曙光，晓庄一名便沿用至今，这所学校也被称为“乡村教育的发祥地”。南京晓庄学院陶行知研究院副教授王文岭介绍说，与上海、黄山等地一样，每逢陶行知先生诞辰日或者忌日，南京、重庆、北京等陶行知先生曾经生活和奋斗过的地方，以及许多大中小学校，都会举办各种形式的纪念活动，表明我们今天的教育教学改革，仍然需要从陶先生的教育遗产中汲取智慧和营养。王文岭说：“我认为，我们今天纪念陶行知先生，学习陶先生的教育思想，最核心的就是把学生面前的成堆的书本移开，从无边的题海中上得岸来，让他们回到生活中来，在生活的行动中求得真知、求得真理。”上海篇：行知之名 山海相约陶行知与上海有着很深的渊源，而宝山更被看作他的“第二故乡”，这里不仅留有陶行知创办的“山海工学团”遗址，还留下了陶行知及其徽州旅沪友人的大量足迹。金秋十月，上海吴淞口国际邮轮港熙熙攘攘，轮船穿梭，一派繁忙景象，如今这个港口已是亚洲最大、全球第四的邮轮母港。1914年8月15日，23岁的陶行知正是从这个码头出海赴美留学，奠定了他此后一生事业的基础。陶行知与上海结缘更深的节点是在1932年。这年5月，陶行知起草了《乡村工学团试验初步计划说明书》，并成立乡村改造社筹备会，决定筹备创立将工场、学校、社会打成一片的工学团。1932年10月1日，上海孟家木桥儿童工学团开学，陶行知将其取名为“山海工学团”。当时，歙县人方与严作为陶行知的得力助手，担任工学团联络处主任。后来，方与严的长子方怀毅在王充村创办了歙县第一工学团。“方与严及其儿子方怀毅都是陶行知的学生，他们深受陶行知的影响，用实际行动践行陶行知的教育思想。当时，除了方怀毅创办的歙县工学团，全国有20多个省市也因地制宜，创办了不同形式的工学团。”上海市陶行知纪念馆原宣教处主任陈勤红介绍说。记者来到了位于上海宝山大华路龙珠苑200号山海工学团遗址。山海工学团是陶行知创办的一所新型学校，是其在上海开展生活教育的重要实践。其间，他以《三代》：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”一诗，正式改名为“陶行知”，他的教育思想由此经历了一次重要飞跃。陶行知在上海开展民主活动、实践教育理想期间，得到了旅沪徽州老乡的众多支持。上海市陶行知纪念馆副馆长、陶行知曾孙陶侃说，这源于徽州人血脉当中浑然天成的亲近感，以及志同道合，都想为苦难的国家、苦难的百姓做点事情。1946年7月25日，由于长期奔波劳累，陶行知突发脑溢血，在徐汇区余庆路146弄13号房子里与世长辞。许士骐闻讯后立即赶去，并受郭沫若先生和家属委托，当场为陶行知复制了手模和面模，以供后人瞻仰，寓意“手脑并用”“知行合一”。陶行知将自己人生的最后时光留在了上海，宝山更是作为孕育陶行知教育思想的土壤，承载着厚重的行知办学历史和文化底蕴。这里，有一条行知路和一座行知地铁车站，有大华行知公园和陶行知纪念馆，有行知小学和保留着赵家花园育才旧院的行知实验中学等。上海市宝山区委宣传部副部长、区政府新闻办主任刘德龙表示：“下一步，我们将推动宝山与黄山两地之间的文化、教育等多领域的交流与合作，以更好地传承弘扬陶行知教育思想为纽带，加强两地陶学研究工作者的联系沟通，进一步丰富两地的学陶师陶交流研学活动，书写新时代的“山海情”，助力长三角一体化发展。”黄山日报记者 程向阳 张妍黄山广电记者 叶际辉 汪娜 王迎鑫扬子晚报/紫牛新闻记者 张可校对 陶善工举报/反馈