合肥市七里塘小学教师参加新站区小学英语教师专业能力提升研修活动

　　首夏犹清和，芳草亦未歇。师道远而学无涯，教书育人路上，学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。8月15日，新站高新区小学英语教师专业能力提升研修活动如期而至，合肥市七里塘小学李艳、黄菊、郑诗娟、章红艳、赵小璐、陈雨婷六位老师参加了此次培训。

　　

　　8月15日上午，开班典礼在紫蓬山广源国际会议中心举行。时代出版传媒股份有限公司安徽省教材出版中心副主任唐俊和新站区中小学英语教研员毕道云老师出席了此次开班典礼并发言。毕道云老师在发言中对所有参训教师提出了殷切期望——学有所感，学有所获，学有所悟，学有所用。

　　

　　紧接着，来自北京教育学院的陈芳老师做了题为《新课标对教师专业素养的挑战》的讲座。陈芳老师在与老师们互动的过程中，带领大家积极思考：一个老师应该具备哪些专业素养以及怎样提升专业素养？在分享具体的四个提升途径时，她以同一篇对话的两种活动设计对比，让大家更直观更深刻地体会什么是更新观念、把握课程标准的内容精髓。陈老师循循善诱，细心地总结、提炼了每一条提升途径的关键词，譬如研读、学情、精准教学。陈老师的讲座犹如打开了一扇窗，老师们透过这扇窗看到了一个在核心素养背景下英语教师专业发展更广阔的天地。

　　

　　8月15日下午，来自杭州高新技术产业开发区（滨江）教育研究院的吴莎莎老师带来了题为《中小学英语实施单元整体教学的实践与思考》的讲座。吴莎莎老师的讲座内容干货满满。她在现场亲自绘制板书，以实例解析了单元整体教学的含义及如何进行单元整体教学设计，让大家不再雾里看花，不再茫然畏惧，看到了通往胜利彼岸的阳关大道。

　　

　　8月16日上午，来自合肥市教育科学研究院的毕玲老师为大家带来了题为《英语论文撰写ABC》的专题讲座。毕玲为老师们解读了教育科研对教师成长的重要作用。她从学术论文写作前准备、论文构成、撰写论文的意义等方面，结合具体的实例，不仅让大家明白了论文撰写的重要性，也让老师们明白了：教而不研则浅，研而不教则空。教学助成长，教研助提升。

　　8月16日下午，全体学员开展了整体教学课例研讨活动。各小组学员们在活动前集思广益，积极探讨，为展示活动做精心准备。合肥市七里塘小学的赵小璐老师代表第四组做了课例展示。之后，毕老师针对各小组展示的课例与参训教师展开研讨。交流过程中，思维的火花不断碰撞。毕老师对学员教师搭脉问诊、高位引领，老师们收获颇丰。

　　

　　8月17日上午，来自杭州市基础教育研究室的曹群珍老师带来了题为《教一学一评一致性在读写课中的实践》的讲座。曹群珍老师既有高深的理论知识，又有丰富的实践经验。她依托课例，深入浅出地告诉大家在英语读写课中如何做到“教”“学”“评”一致，如何在课堂实践中培养学生们的英语核心素养，如何做一名优秀的小学英语教师。

　　下午，曹群珍老师又为大家带来了《聚焦思维品质培养的活动设计》的专题讲座。曹老师指出，发展学生思维品质的关键是要设计出能发展思维品质的活动。她认为一名合格的英语老师应该时刻记住思维型课堂是从激发学生内在的需求出发，调动学生运用已有认知进行学习。此场讲座犹如一座灯塔，指引参训老师拨开云雾，更新观念，点燃智慧，在今后的教育旅程中一路奋勇向前。

　　

　　三天的培训时光匆匆而去。活动最后，工作人员为老师们分发了了结课证书，七里塘小学的郑诗娟老师和赵小璐老师还获得“优秀学员”称号。

　　

　　青衿之志，履践致远，行而不辍，未来可期。该校老师们将以此次暑期培训为契机，继续深入研读新课标，精准把握新课标理念，积极践行新课标精神，努力探索新课程实施路径，且行且思，且悟且进。（文图/黄菊 参会教师）