95后女教师带山村孩子写下1400多首诗，登上中国文学盛典的舞台！

　　▲湖南怀化会同大山深处的“小诗人”，借诗表述心中的远方与希望！（视频：湖南卫视）

　　“我的家乡，房前屋后种满了金灿灿的橘子，可甜啦！我想邀请在座的叔叔阿姨爷爷奶奶去我的家乡，教我们写诗！”在“中国文学盛典·鲁迅文学奖之夜”的颁奖晚会现场，一群来自湖南怀化会同县粟裕希望小学的“小诗人”们，向台下的作家们发出了一份温暖的邀请。

　　

　　这群活泼的孩子，平均年龄不到10岁，却用稚嫩的笔触，写出了一篇篇扣动心弦的诗句，以mv的形式呈现在观众面前，诗中有惊喜、有童趣、有烦恼……以纯真的视角，带来文学的触动，让观众的心头久久荡漾着清甜的涟漪，成为这场文学盛宴的一大亮点。

　　

　　“这是一个特殊的时刻。这一刻，获奖的‘大诗人’与山里的‘小诗人’破圈碰面，中国文学的传承性得以展现。”晚会导演邓向说。

　　

　　“见到了那些大作家，我的内心非常激动，往后我要好好学习，把诗写得越来越好。”

　　“很自豪、骄傲、光荣，因为这是我妈妈都没来过的地方。”

　　“开心！今天演出结束啦！明天就可以去天安门和长城了！”

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　　挖掘这些孩子“小诗人”潜质的，是他们的老师李柏霖，是孩子们的写诗“引路人”。

　　

　　这个笑起来眉眼弯弯的95后姑娘，已经在粟裕希望小学工作了5年。5年多时间里，李柏霖带着学生们一共写下了各类主题的诗歌1400余首。诗歌里的美丽风景、飘逸想象也具象为一粒粒种子，在孩子们内心生根发芽。

　　

　　

　　

　　

　　

　　李柏霖出生于1996年，2017年，从湖南第一师范学院汉语言文学专业毕业后，李柏霖回到家乡，在湖南省怀化市会同县乡村学校——粟裕希望小学任教二年级语文。

　　在李柏霖的课堂上，教学生写诗是她每节课的重要环节。她鼓励孩子们和蚂蚱玩、对小草说话、把秘密分享给微风，诗歌是自由的，写诗的课堂自然也是。

　　

　　“刚工作的第一年，同学们对于写作觉得非常难，因为开始写一个段落非常难，我就主要是尽量带着孩子们读一些儿童故事、儿童诗。我还上了两节就是关于儿童诗的公开课 也就想往这方面探索。”李柏霖说。

　　“什么样的语文教育，才能给孩子们一个更丰富美好的精神世界？”这是李柏霖思考的第一件事。一些孩子性格内向，诗歌成为表达的出口。一些孩子家庭困苦，诗歌成为倾诉的渠道。李柏霖获得启发，在班上举办诗歌朗诵会，请孩子们朗读自己的作品。

　　

　　慢慢的，李柏霖有了一个“宝贝纸箱”，里面堆满了皱巴巴的作业纸，许多纸张一看就是随手从本子上撕下来的——有时在放学路上，有时在外出玩耍时，只要想到了有趣的句子，孩子们就会找来身边可用的纸，写下来，交给李柏霖。

　　

　　

　　

　　“在这么高规格的盛典，能见到这么多的作家文学家，孩子们甚至摸到了鲁迅文学奖的奖杯！这对我和孩子都是极大的鼓舞。写诗其实只是他们人生历程中的一件事，但如果写诗能成为一个引子，引导他们走进崭新的人生，走进文学里，走进大千世界，这对他们的一生便是意义重大的。在文学的滋养中温润灵魂，与自己相处、与世界相处……”演出结束后，李柏霖激动地说。

　　

　　图文及视频来源：全国妇联女性之声综合自怀化新闻网、中国日报双语新闻、会同新闻网

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