泰安市开展学前教育集中教研总结，讨论学前教育规划

齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者侯海燕

“生活组都要研究哪些方面的工作？”“通过观察幼儿游戏能发现哪些问题？”“如何科学看待幼儿间的冲突矛盾？”日前，泰安市学前教育教研总结会召开，来自全市幼儿教学一线的老师齐聚一堂，总结本年度学前教育工作，共同讨论下一步学前教育规划。

据了解，为做好学前教育工作，泰安市教育科学研究院整合全市幼教资源，成立健康组、生活组、科学组、游戏区、区域组等9大学科教研联组，组内教师来自不同区县、不同幼儿园，通过线上交流和线下研讨的方式，由教研联组组长带队，进行专项研究。今年受新冠肺炎疫情影响，幼儿园推迟开园，在这样的情况下，各学科教研联组的教研工作依然进行，幼教老师通过线上视频会议的方式，开展相关教研活动。开园后，在严格疫情防控的前提下，各教研联组举行了实地研讨。

在本次教研总结会上，各教研联组组长分别介绍了教研成果。如遇到幼儿间的冲突矛盾时，可采取六个步骤的问题解决法处理，分别是冷静地接近、认可儿童情感、收集信息、重述问题、寻找解决办法、准备给予进一步支持。如在看待“游戏”问题时，要坚持放手理念，要重点解决游戏材料收纳、幼儿假游戏、重教学轻游戏、介入与支持、游戏时间、教师观念转变等问题。

近年来，泰安市幼教团队扎实开展“以游戏为基本活动”的主题研究，设计的部分自主游戏获全国表彰，为守护幼儿幸福、推动幼儿园保教工作健康、绿色、高效发展提供了可复制推广的样本。

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