厦门儿童教育空间创设论坛开幕 共筑儿童欢享成长

栏目:幼儿教育  时间:2020-02-06
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  昨日,由童享秘境主办的厦门儿童教育空间创设论坛在壹壹生活美学馆隆重开幕。论坛吸引了近百位一线教育工作者、及相关领域从业者、媒体记者汇聚一堂,共享思想盛宴。

  童享秘境品牌发布

  论坛伊始,各位嘉宾共同见证了“童享秘境”首发亮相,这是空间设计专家“方式设计”联合中国最具前沿教育观念的教育专家,共同成立的儿童教育空间创设品牌。

  育境助造空间创设有限公司联合创人谢仕茹女士、方国溪先生与特邀嘉宾共同上台,为童享秘境品牌发布剪彩。

  厦门儿童教育空间创设论坛开幕 共筑儿童欢享成长

  大咖专家分享

  本次儿童教育空间创设论坛特别邀请了5位大咖做客分享。他们从多元视角出发,分享自己的理解与实践。

  厦门儿童教育空间创设论坛开幕 共筑儿童欢享成长

  方国溪先生带领的方式设计团队已成立15年,在儿童医院疗愈空间、教育空间等领域有很多成功案例。他分享了自己对当下儿童教育空间的观察,比如颜色过于花俏、缺失自然教育和人文关怀等,并以翔实的案例展示了设计的力量,真正让环境支持孩子的成长。

  陈博先生是鹭岛国际教育的创始人,他从当今中国教育的困局说起,探讨了教育的概念,提出教育不应只是培养知识与智力,还应教孩子学会批判性思维,帮助孩子建立自己的思维结构。

  接着,他为大家详细讲述了蒙特梭利的教育思想、教学法、教育内容和幼儿园设计的指导原则,为幼儿教育和幼儿园设计提供理论支撑。

  樊豫先生是两所蒙特梭利幼儿园的董事长,也是一线教育工作者。他认为环境设计应该满足儿童的发展和需求,比如儿童喜欢冒险、对自然充满好奇,常常沉浸在自己的小世界中天马行空地想象,这是儿童在成长敏感期的正常需要,教育工作者应给予合适的引导,让孩子在感官世界中尽情探索。

  齐金帑先生从事一线教育工作已有20多年,他认为幼儿园环创是为教育服务的,所以幼儿园环创一定要体现教育价值、体现文化传承、具有艺术性,成为孩子互动学习的机会。

  他展示了自己所在幼儿园的众多精彩案例,包括巧妙利用轮胎圈、饮用水桶等创造新颖、安全的儿童户外运动形式,与在地文化结合对幼儿园环境进行改造等,启发了大家对幼儿园创设的更多想象。

  曾国俊先生在道禾书院的创办人,扎根教育已有23年。他分享了道禾教育体系下孩子们的日常,包括学习礼、乐、射、御、书、数等,体验传统手作,依据节气体验户外运动和艺术创作,让孩子的成长留下最丰富的自然与生活记忆。

  下午的分享更加深入,曾先生从“柏拉图的洞穴理论”说起,提出教育的进步是勇于打破既有的束缚,还原自我与本质。援引历史上最早的学校形式,包括孔子的杏坛、释迦摩尼初次讲学地鹿野苑、世界最早的国际学府那烂陀寺等,阐述了自己对学校形式、对教育本质的思考。

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  曾国俊先生与粉丝朋友合影

  “宇宙秘境”家具亮相

  厦门儿童教育空间创设论坛开幕 共筑儿童欢享成长

  童享秘境旗下的“宇宙秘境”儿童家具系列以展览的形式在此次论坛上首次亮相。各种小桌子、小凳子、小书架、小厨房、星球墩、教具柜、收纳柜、MINI沙发、衣架等家具依次摆放。可爱的造型、圆润的弧度,连大人也忍不住想坐下来体验一番。

  这一场儿童教育空间创设论坛可以说是一次思想的碰撞灵魂的交流分享者们在各自的专业领域深耕用最独到的思考和最踏实的行动诠释他们在儿童教育空间创设领域里的坚守、努力和付出。

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