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在线教育,我的三点思考
在线教育,要在商业模式上走新路,顺应天道。为用户创造价值同时让用户参与价值创造,走共建共生的智能商业之路。否则从终局看,一大批从业者都是给巨头陪跑。把这事想明白了,无中生有、轻装上阵,出奇制胜,从0到1,再从1到10,自然也就不用拼融资了。
在线教育,要在营销策略上,走新路,不管是哪个流派,整合也好,定位也罢,冲突之中,看清行业大势,算经济账,实战出真知,洞察人性,韧劲、坚持,随市场而动,就能走出一条适合自身生存发展的道路。
在线教育,要在教育+技术融合上,走新路,从1936年电化教育开启,到现在84年。教育+技术产品,不是技术新就是好,不是花俏就是好。要避免“研发陷阱“,一线老师也很难客观评价优劣,技术与课程的整合能力,教育技术专业读完博士才开始,即使专业过关,消费者的购买认知,研发投入产出比也很难有明细帐,所以不用担心产品不如别人,大家都半斤对八两。[微笑]
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