定了，延期开学后零起点教学！周末调课、压缩暑假补偿

就在昨天，广东省发布了《关于加强疫情防控期间中小学教育教学管理工作的通知》。

从这份通知当中，我们看到了目前一线老师、家长们、中小学生们，最热切关注的几个问题。

首先，延期开学后，如何展开教学工作？

对此，广东的做法是：针对普通高中和初中毕业年级，各地各校在原计划的正式开学日之后，在保证全员参与和学习效果的前提下，可开展新学期课程网上教学；其他年级开学前原则上不讲授新课，开学后按照“零起点”实施教学。

也就是说，小学这一块，原则上并不提倡提前网上讲授新课程，开学以后，就按照零起点来进行教学。确实，小学阶段，延期开学不会造成太大的影响。家长们并不需要过多焦虑，一线老师也不需要承担过多任务，提前进行网课的操作，毕竟，现在还只是寒假期，小学生快乐度过假期，在家长陪伴下，读一读课外书，提高一下学习兴趣，完全可以了。根本没必要提前学习那么多的内容，如果过多学习，开学以后，老师应该如何组织教学呢？

其次，延期开学以后，短缺的教学时间如何弥补？

广东的做法是：2月17号之前 ，不允许中小学开学，因延迟开学耽误的教学时间，可通过周末（周六或周日）1天时间调课、压缩暑期假期等方式补偿，保证总课时不减少。

也就是说，现在延期开学了，日后，学生们所短缺的课时，学校会想办法，通过两种方式来进行弥补，可以通过双休加一天班上课，也可以通过缩短暑假的时间来上课。总之，灵活机动，最终的目的呢，就是不让孩子们学习的时间有短缺。

对于广东的做法，一线老师们表示支持！

尤其是小学阶段，我们既没有中考和高考的焦虑，也没有那么紧迫，非要现在就线上上课，逼迫孩子每天使用电子产品，从而影响到视力健康，确实，没必要！

小学阶段，从一年级到六年级，课程内容并不多，无需过早恐慌，担心孩子会落下课程。只要开学以后，老师们精心授课，珍惜弥补出来的时间，相信同学们还是可以掌握本册知识点的。

?相信在看到广东的做法以后，其他一些省份，也会参考吧！毕竟，控制疫情，保护中小学生身心健康，这才是目前的重中之重！祈祷我们的国家，我们的人民，能够顺利度过这一难关！