首届OPEN幼教论坛在广州举行,大咖热议幼儿园本土化教学

栏目:幼儿教育  时间:2020-12-24
手机版

南都讯记者 叶斯茗10月24日至25日,由日敦社幼师学院、铭初新教育、道禾教育和日初新教育主办的首届OPEN幼教论坛在广州举行,来自全国各地的400多位专家学者和业内人士齐聚一堂,围绕“本土文化、真实生活、多元共生”的主题,共同探讨中国幼儿教育改革的新方向。

据悉,多元共生是OPEN论坛的本义——开放(Openess)、热情(Passion)、共情 (Empathy)、民族认同(National Identity)。为探索中国幼儿教育发展的新方向,分享幼儿园的创新实践,培育适合中国文化的幼儿教育体系,首届OPEN幼教论坛设有主旨演讲、圆桌对话和工作坊,多维度深入研讨幼儿教育的发展方向与创新实践。

在主旨演讲环节,北京中学校长夏青峰分享了如何在本土文化中寻找未来教育的新方向;南京市鹤琴幼儿园园长张俊主讲《回望本来 回归生活——儿童教育与生活的对话》;芬博教育创始人赵景介绍了芬兰教育领先全球的秘密。广州道禾幼儿园、中华女子学院附属实验幼儿园、成都光墨书院、深圳爱文世界学校等幼儿园等老师们展示了各自的创新探索,生动阐释了“本土文化、真实生活、多元共生”的理念。

“园本课程是要搞怪、要标新立异,还是要接地气、溯源追本?国际化是不是就是舶来品,凡是外来的就是国际……上述我想都会是此次论坛与工作坊必然带来的洗礼。”广州道禾幼儿园兼三代塾校务长魏嘉宏介绍,广州道禾幼儿园创办两年来一直坚持从本土文化出发,在幼儿园中,孩子们通过六艺之学和四时庆典的体验,充分感受到中国文化的魅力与熏陶。

在新西兰,幼儿园从环境创设、教学、评估各个方面都渗透了当地的毛利文化。新西兰与中国学前教育研究与交流学会会长杨景真认为,中国的幼儿园要将传统和文化在幼儿园的课程和生活当中去体现,要做有根的教育、坚守本土的文化,这对儿童自我的形成、内在的形成是非常重要的。

首届OPEN幼教论坛上,学前教育大咖进行圆桌对话。

百年前,陶行知先生提出了“生活即教育”,实际上把教育融入生活也是国内外优质幼教的底色。北京中华女子学院附属实验幼儿园大班教研组组长罗希悦认为,坚持在自然主义教育观,创造出一套带有中国文化印记的“生活化课程”,以传统文化为线索,以生活化、游戏化的方式学习,连接儿童与自然、社会与家庭、人与自我,教给孩子重要的三件事——好好“吃饭”,好好“说话”,好好生活。铭初新教育负责人也认为,“把生活中真实存在的环境、真实发生的问题带给孩子。每一个地方的生活都不尽相同,每个群体的特质也都不同,基于真实生活的教育才会更有教育的独特性。”

据了解,在此次论坛上,日初新教育联盟正式成立,成员包括广州道禾幼儿园、铭初教育、日敦社幼师学院、光墨书院、千秋教育、培德书院等10余家教育机构和幼儿园,将推动幼儿教育进一步创新发展。

采写:南都记者叶斯茗

(图片由主办方提供)

【来源:南方都市报】

声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

上一篇:陈亮调研亳州一幼学前教育工作
下一篇:德州学前教育规模持续扩大 幼儿园达到1991所入园率提高到90%

最近更新幼儿教育