幼儿教育:一回家就看电视、电脑、手机,家长怎么管,一次见效?
生活中,每家孩子多少都会有迷恋电视、迷恋电脑、迷恋手机的现象,他们会在放学的第一时间不是先去完成作业,而是心跟着这些冷兵器跑了。除了看这些,似乎没有什么可吸引他们的兴趣爱好。的确是,看到这样的情景,想到孩子的未来,家长的焦虑可以理解!
但是大呼小叫或者严厉的苛责起到效果并不明显,主要是伤了家长的身心,所以千万不要这样一次次一场场的彼此伤害!这样的孩子逆反心理会更严重,我们要科学引导!玩转这些不听话的熊孩子要用巧技去完成,不能是力气活!
下面先给家长们宽宽心:
虽然是一些冷兵器,但是它们也有好处,帮孩子传递你“无知”的知识。上下五千年、海底两万里、天文地理人文历史、一目了然,对于孩子开阔视野,是孩子获取知识第二课堂的好去处!
如此海量知识面,真是好处大大。但是孩子毕竟是孩子,自律性差,自制力差。所以需要家长做的是帮助孩子选择适当的节目,杜绝孩子看不利于孩子成长的节目。提醒修正孩子距离太近、姿势不当、边吃边看等养成好习惯,有节制地去看,让孩子从冷兵器的虚幻中走出来。
下面我们从三个方面说一下,希望能帮到迷茫的家长们!
1.限制孩子看冷兵器的时间、次数、姿势
A.在完成作业的前提下允许看;
B.时间控制在1小时左右,学龄前孩子时间控制在30-40分钟为宜;
C.注意孩子姿势要正确,如果是电视,至少要在2米以上,不要斜着、躺着看;
D.不要让孩子边吃饭边看电视。
2.不能让孩子盲目看,只看想看的节目
信息传播的过程中,孩子是分不清好坏的,看了不该看的负面影响孩子的心理健康。所以家长要制定一张节目信息表,从孩子兴趣出发,看相应的节目,看完关闭。
3.陪孩子一起看
解决孩子看时间过长和姿势不良的问题;孩子会关注妈妈的反应,更容易吸收知识;有利于亲字互动,最主要是纠正孩子错误判断,帮助孩子了解荧屏与真实世界的差距。节目之后如果有了一个可以讨论的话题就更好了!
家长只有正确地做个向导,才能扬冷兵器之长,避冷兵器之短。
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