教育专家：孩子6岁前，早教抓住4方面，妥妥赢在起跑线

文|秘籍君

如今，不管懂不懂教育，“孩子六岁前很重要”的理论家长都听过。再不济也听说过“六岁前省心，六岁后操心”这句话。六岁前是孩子性格养成的关键期，也是孩子认知能力急速发展的时期，但六岁前的孩子到底该如何教，很多家长不一定知道。

不少家长会以为，多让孩子学些东西就能赢在起跑线。因此给孩子报了不少早教班、兴趣班。但如果不符合孩子的发育规律，很可能是舍本逐末。

孩子六岁前很重要，但到底该如何教，听听教育专家怎么说。

蒙台梭利是世界上最伟大的幼儿教育家之一，她提出的教育理论被后人所追捧，蒙氏教育如今也是受到广泛认可的教育。蒙台梭利认为，六岁之前的幼儿教育，有以下四个要点。

运动训练

有位早教专家说过，儿童心智启蒙从运动开始。从孩子出生开始，最明显的发育变化就是动作发育。抬头、翻身、坐、爬等各项大运动能力建立后，孩子才有可能通过手臂抓握东西，感知物体的不同形状和质感。因此，运动训练是孩子教育的重中之重。

感官训练

包含视觉、听觉、触觉训练。这样做是为了全方位刺激到孩子的感官，促进孩子神经系统发育，从而让幼儿发展感知力和观察力。毕竟，孩子的心智发育是从接触各种不同的事物，从视、听、闻、摸、触觉各方面开始的。孩子感官得到的良性刺激越多，孩子大脑的神经网络就会越粗壮，大脑也就会发育得更聪明。

家长该如何对孩子进行感官训练呢？一是多给孩子机会去接触不同事物。周末多带孩子去大自然中去听、去看；二是减少对孩子的束缚，放开让孩子尽情探索。孩子可以在草地上打滚，也可以踩泥坑用水和泥，玩得越开心，体验越深刻。

?生活教育

生活教育分两部分，一部分是和幼儿自身相关的训练，也叫“自我服务”。比如自己穿衣、喝水、吃饭、洗袜子等。还有一部分是和家庭相关的，比如扫地、拖地、擦桌子等家务活动。不要小瞧这些日常教育，孩子六岁前是习惯养成期，如果生活自理能力差，将来纠正起来就难了，甚至成人之后还是如此。

因此，家长可从孩子一两岁时，先让孩子学着自己吃饭、穿袜子，再慢慢过渡到穿短裤、学上衣，三岁以后可以学着洗袜子、擦桌子，培养孩子的自理能力和家务意识。

通识教育

通识教育就是各学科启蒙。孩子的心智从出生后就像一张白纸，接触到什么就会被涂上什么颜色。如果在六岁前，孩子能接触到科学、人文、艺术、数学、物理等各学科启蒙，激发他的兴趣和好奇心，他就有了学习内驱力。这样的孩子入小学后求知若渴，会主动学习来满足自己的求知欲。

家长该如何给孩子做学科启蒙呢？除了绘本外，还可以带孩子去博物馆、天文馆和科技馆走走，多参与类似活动，让孩子的兴趣萌芽。

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