北猫谈《米小圈上学记》：想让孩子们从中读到真诚、美好和善意｜天府书展·访谈

　　封面新闻记者 荀超

　　10月16日，2021天府，迎来了一位特殊的小男孩，这个小男孩留着特别的“闪电头”发型，擅长踢足球，养着一只名叫“耗子”的狗。这个小男孩喜欢把自己每天遇到的高兴事、烦恼事统统写进了自己的日记。没错，他就是米小圈！当天上午的《上学记》签售会上，作者北猫惊喜现身，与小读者现场互动。活动开始前，接受封面新闻记者独家专访，分享“米小圈”的创作故事。

　　“米小圈的人物原型是每一个小朋友”

　　《米小圈上学记》是北猫专为小学生创作的故事。在故事里，米小圈把上学时的有趣事、烦恼事一一记录下来，记录的是一个孩子在学校成长的点滴经历，同时也是一个孩子心理的成长过程。

　　“米小圈的人物原型是每一个小朋友，他不是我自己或者某一位同学，他的每一个喜怒哀乐都是我们当代小朋友亲身经历的。”北猫说，“它一定是真实的，真诚的，一定是符合孩子现在生活的所想的，尽量还原孩子真实的生活，这是我们写作的一个很重要的东西。我希望孩子能感受到真诚、美好和善意，我也相信我的能够在我的作品中，在我的文字里感受到这些。”

　　据统计，“米小圈”包含《米小圈上学记》系列、米小圈趣学系列、米小圈益智系列、《姜小牙上学记》系列、《米小圈》月刊等6个品类，39个品种。截至2021年10月，“米小圈”系列已畅销100000000册，百余次登上全国少儿图书畅销周榜TOP10，图书版权输出至印度、挪威、马来西亚等。

　　北猫很开心“米小圈”能够跟越来越多的读者产生共鸣，但他也承认，自己在创作过程中遇到过不少写作瓶颈。“瓶颈一直在，写到十几本的时候瓶颈就很大了。因为这种东西是不可以再复制的，你写过了之后你就不能再用这种东西去写了。肯定要创新，你要还按照原来的水平去写的话，是无法给读者带来惊喜的，会让人觉得乏味。所以你就一定要调高自己的水准、提高写故事的能力，这样才能在下一本出来的时候，让人觉得又有新的花样的东西出来了。”

　　“创作慢是因为一直在突破自己”

　　这也是北猫创作相对比较慢的原因，“我一直在突破自己。比如同样是《米小圈上学记》，三年级和四年级是不一样的，写四年级要比三年级更成熟一点，也更复杂一些。”

　　为了让自己的创作更贴近现实，北猫常常观察小学生的生活学习状态，“我到哪儿都会习惯性地去观察孩子们在做什么，这是我的一个重要工作，要了解孩子现在喜欢什么玩具，喜欢什么动画片，他们会觉得什么样的东西是好玩的等等。”

　　除了小朋友喜欢“米小圈”系列，一些大朋友在陪孩子阅读的过程中，也能从中找到小时候的记忆。“不管是哪一个时代的孩子，儿时的感受都是特别像的。比如去公园，我们感觉是一样的，尽管一些玩具设施发生了改变，但玩的感觉实际上是相同的。”

　　在图书选择上，北猫坦言：因人而异。“每一个孩子遇到的问题不一样，有的孩子从小就看了好多书，那他现在可能就需要看一些有深度的。有些孩子平时不怎么看书，这时候他就要先看简单一点的，好玩一点的，循序渐进去阅读。还有的孩子喜欢科幻，有的喜欢冒险期，每一个孩子都不一样，阅读选择也因人而异。”北猫认为，阅读是一件放松的事情，孩子喜欢什么就看什么，只要是正规出版读物，尤其一些经得起推敲的热门好书，一定会让孩子有所收获。