幼儿园开学首日，新生集体狂飙眼泪，老师手忙脚乱中听取哇声一片

　　学前教育是学生从家庭到校园的重要过渡阶段，尽管大多数公立幼儿园并不教学生文化课，也不涉及小学课本上的内容，但是会帮学生养成遵守纪律的集体意识，提前适应校园环境，为上小学奠定坚实基础。

　　每学期开学之际，大家都在关注中小学生狂补作业的情况。很多学生开始怀念上幼儿园时候，没有寒假作业的美好生活。实际上幼儿园开学第一天也热闹非凡，即使不用交作业不用考试，依旧没有影响学生们的暴风哭泣。

　　

　　在过去的3年里，受口罩原因影响，国内各地的幼儿园也多次被迫停课。那些好不容易适应新环境的学生，在复课后还要重新适应环境，让老师和家长们头疼不已。往年开学只有小班和托班的新生们，哭得厉害。幼儿园的老师集中力量安抚新生，就怕学生趁乱偷跑出去。

　　

　　今年就不同了，刚入园的新生自然要哭一哭的，很多中班大班的学生，因为很久都没见到老师了，听到别的班同学的哭声，也忍不住加入狂飙眼泪的集体当中。老师们忙着安抚学生，恨不得自己有八只手，只要有一个哭，就接二连三都跟着哭。

　　幼儿园的学生狂飙眼泪的模式有很多，有的是双手插兜满教室溜达，有的哭得直跺脚，有的直接趴地上哭。开学第一天，全园上下听取“哇”声一片，险些劝退几名刚入职的新幼师。有经验的老师都了解，只要熬过开学前一周就好了。

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　　新生入学或复课前2、3天都是集体飙泪的高峰期，等学生慢慢适应环境，知道幼儿园比家里好玩以后慢慢就会喜欢上学了。幼儿园不仅可以大家一起做游戏，和同学一起吃水果和吃饭，也要比在家自己吃要香得多。

　　等学生适应以后，可能上学的时候不哭了变成放学的时候哭，因为跟同学没玩够不想回家。还有的学生是因为幼儿园的饭菜比家长做得好吃，而喜欢上学，家长真是哭笑不得。

　　

　　绝大多数刚上幼儿园的学生，都会经历一个适应的过程。从出生就和家长待在一起，可能一分钟都没分开过，如今要整日独自在幼儿园里上学，面对未知的环境，自然会有分离焦虑。不过也不是所有学生都会哭。

　　

　　有的家长从小就给学生灌输上学很有趣的意识，学生便对上学心生向往，巴不得早点上学。开学第一天高兴都来不及，根本顾不上哭，还会帮助老师安抚其他同学。

　　幼儿园老师表示，适当的分离焦虑是正常现象，只要听从老师的安排几天就能平稳过渡。就怕家长心疼，在幼儿园门口跟着学生一起哭，让学生产生心理阴影，或者第一天哭了，第二天就请假不来了，这样的学生老师也没办法。

　　

　　家长不要低估学生的适应能力，毕竟早晚都要经历这样的过程，宜早不宜迟。有些学生上学哭单纯是因为起床气而已，休息可以睡懒觉，上学起得早，并不是真的不想上学。

　　有的学生在校门口哭成泪人，只要家长离开视线范围立马不哭了，老师都觉得很神奇。家长上班前也会有抵触情绪，只不过不用眼泪排解罢了。若是也能像幼儿园学生一样想哭就哭，估计各用人单位门前也有一堆飙眼泪的人，所以家长不用过于焦虑。

　　

　　学龄前阶段学生的适应能力都很强，情绪变化也很快，只要家长引导得当，适应幼儿园环境不是难事。可以在正式入学前，家长带着学生到幼儿园和老师、同学提前接触，熟悉环境。在家里的时候家长和学生也可以扮演老师和学生的角色，适应校园生活。

　　

　　每天早上上学的时候，家长态度一定要坚定，无论学生如何哭闹求饶都不要心软。交给老师以后，承诺来接他的时间，笑着告别就坚定离开。如果家长自己情绪都不稳定，学生就更不平静了。

　　放学的时候家长尽量按时接学生放学，并对他早上的勇敢表现予以肯定。回家的路上聊聊一天的所见所闻，并给予鼓励，慢慢的学生就会爱上上学。

　　

　　有些家长的分离焦虑比学生还严重，切忌不要把自己的坏情绪传染给学生。若分离焦虑不能及时缓解，很容易会产生厌学情绪，这对学生以后的学习态度都会造成不良影响。

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