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一大批优秀学子面对国家的利益,义无反顾回国,24岁中国天才,破百年难题拒美国绿卡,有望成为最年轻诺奖得主
曹原被著名杂志《自然》选为影响世界十大科学人物之一,他是神童,在研究中得出了石墨烯有可能是“超导体”的结论,震惊了科学界,其他科学家也提出了这样的想法,但是研究成果并不理想,也有人说没有对超导体材料50年的研究是天方夜谭。
曹原是当年22岁的少年在2018年成功进行了石墨烯实验,并谎称要解决这个世纪的难题,进行研究需要50年的人。
1996年,曹原出生于成都,跟随父母去了深圳,他从小就发挥惊人的才能,中学的课程花了普通人的一半时间(3年)全部学习,14岁时参加了大学入学考试,获得了669的高分,升入了中科大少年班,现在在国际上数一数二的麻省理工学院上学。
有人说“天才在于积累”,曹原用他的实际行动证明了这句话,他在深圳生活,这个电子科技产品非常发达的城市给他的兴趣带来了很大的影响,他从小就喜欢摆弄电子机器和产品,从小就已经会,独立完成电路分解等,极强的手工能力和缜密的逻辑思考能力不仅使他在实际工作中数一数二可以在理论学习中排名靠前。
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13岁的曹原对物理实验非常感兴趣,在其他学生努力准备高考的时候,他简单地完成了教学任务,只是为了节省更多的时间而做实验,物理老师曾说过,如果在常温下发明超导材料,可以震撼世界科学研究界,对于对物理有着狂热兴趣的曹原来说,这将是一个有趣、挑战性的目标,从那时起,曹原就立志成为发明这种超导材料的第一个人,大学二年级的时候,他拜托曾长污水教授指导关于石墨烯的实验,那一年,他才16岁。
值得一提的是,曹原大学的“严济慈物理英才班”是中国国内科研教师力量最强的“英才班”,可以说这是未来科学家的摇篮。
曹原以自己的才能和成绩代表中科院赴密歇根大学留学,期间受到牛津大学的邀请,多次荣获“郭沫若奖学金”、“海外交流奖学金”等国内外知名奖项。
19岁的曹原取得了麻省理工大学博士学位,在学习期间保持优异成绩的同时,通过实验忘记了寝食,指导者和同学们对他给予了很高的评价。
仅仅20多岁的曹原整天泡在实验室里,每天反复实验多次,最终发现非硅超导因子存在于石墨烯中,推测石墨烯有产生超导体的可能性。
他的推论没有得到物理学家们的支持,他们对这孩子提出的问题表示疑问,令人难以置信,这些科学家一般也有这样的疑问,毕竟这是无数具有巨大物理成果的科学家经过百年的研究也没有研究的问题,这位20岁的年轻人真的能与这些科学的先驱匹敌吗?
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面对外界的疑问和批评,曹原没有失望,他坚持自己的真心,埋头于,在实验室里日夜努力,终于得到了用石墨烯材料制成的超导体,为了证明结论的真实性,他还花了6个月的时间研究了石墨烯的相关属性,总结了石墨烯的全方位理论,他综合这些结论和过程,在“自然”上发表了两篇论文,这两篇论文的重要性和准确性震惊了世界,他的研究成果为超导体材料科学开辟了新的天地,人们开始相信这个年轻人有无限的潜能,他的才能可以超越物理的先驱者。
取得了这样的世界性成果的年轻科学家,在震惊世界后,从各国科学界相继收到橄榄枝,此前以傲慢闻名的美国也向曹原申请了美国国籍。
24岁的曹原并不是因为绿卡的诱惑而放弃了中国国籍,他是中国人,是获得物理界里程碑的中国人,他的爱国心和不懈的努力应该成为我们学习的榜样。
现在,正是我国发展的关键时候,要想赢得未来国际上的竞争,就必须大力发展高科技,发展基础科学,这就需要大量的高科技人才,只有顶级科技人才,才能担负起从源头上赶超国外科技的重任,并且逐步取得领先优势。
不过说到底,还是我们得数理化人才太过于稀少,中国目前拥有的顶尖数理化者不足世界的1%。所以才会有杨振宁所说的千辛万苦造出来,却没人会用,不过是白白为他人做嫁衣。
不过好在有识之士已经意识到了这个问题,我们已经越来越重视物理、数学人才的培养问题。
而杨振宁这样的物理高手指出,要想学好物理,数学,兴趣很关键。
所以当初杨振宁回国看到这种情况后,就曾建议:“我们应该培养下一代人才的时候,要启蒙他们的数理化学科,从小激发他们的科学兴趣,培养创思思维。”
相信每一位家长都是望子成龙,望女成凤,文章末尾为各位家长分享一本好书,都别错过了!
拿世界著名物理学家杨振宁的话来说:
想要让孩子学好数学,第一步就是要先弄清数学的基本概念;其次是它的基本概念的由来,这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中,陪孩子多读一些数学方面的书籍,玩一些数学游戏。
然而,攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说:“我也认为数学很枯燥,但一看到刘薰宇的数学书,感到很惊讶。你还能像这样学数学?”
杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。
刘薰宇又是谁?
刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比,并不出名,因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。
刘薰宇一生写过很多数学方面的书,最有名的便是这三本:
第一本是《马先生讲数学》,主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
第二本是《数学趣味》,主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》,这一册就有点难度了,里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深,但讲解的方法很妙,六年级的娃,还能看懂一部分的内容。
同事把这书拿给孩子看,平时孩子也补习数学,有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这个书,却觉得很有意思,而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。
一看就看了个把小时还不觉得累!家长:实在是难得的好书!
对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书,家长们也给予了很高的评价,家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱,由浅入深的感觉,语言特别有说服力”
可以说,熟读这套书,小学和初中的数学就不用担心了。
这套经典数学丛书,最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望,让学生们爱上学数学,许多家长表示《数学三书》是难得的好书,不可错过!
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