田洁：自然本性与理性选择 ——亚里士多德德性伦理学及其问题

　　关于“physis”的经典定义出现在《物理学》第二卷第一章。亚里士多德将它定义为事物被推动或保持静止的原则（arche）或原因（aitia），这种运动或静止的原因首要的是依据自身而非偶然地产生的（192b21-23）②。“physis”在质料和形式两个层面上被言说，而形式才是“physis”的真正意义[7]。所以，“physis”就是具有内在运动原因的形式，这种动力因将驱使事物达到它的形式(193a16ff)[2]。考虑到伦理学中的说法，人的本性就不能简单的是一堆被动性的质料，而具备德性似乎才是人的真正本性[8]。本性中是有着内在动力驱使人们来获得德性形式的，亚里士多德在其他地方也明确地提到获得德性才是“最为依据本性的”(Phys. 246a10-b3)[2]，这内在动力自然不能是习俗，因为习俗是外在的，人为化的东西。那么这种蕴含在人的本性中的内在动力又是什么，或者说人的本性的具体构成要素又是什么，它到底有何独特之处，这些问题就是我们接下来要讨论的。

　　根据亚里士多德的自然目的论框架，如果本性是某种外部的神圣原因赋予的，那么这种神圣原因的赋予也必定有它的理由，即要符合某种目的或追寻着某种善好。这也是“physis”在亚里士多德哲学系统内的另一种用法，即它类似于某种神圣的理智工匠，宇宙万物的自身构成都是有目的的，是为了自身的善好而设计成如此这般的。在他的生物学著作中，处处表达着这种观点。例如，在《动物的部分》中，他多次谈及自然给人设计的保护面 (II.14, 658a23)[2], 身体的静脉动脉网络分布(III.5, 668a14-22)[2], 以及给动物设计的各种进攻和防御的武器( 661b29-30)[2]等等，这些都是符合自然目的论的，即为了实现自然所设定的目的[9]。本性作为内在动力在个体物内部，而自然本性则是在个体物外部，从而解释了个体为什么是如此这般构成和运动的[10]。在任何意义上，本性都趋向某种善好而不会做无用功(De Caelo 291b14)[11][2]。

　　我们可以把这种“physis”叫做自然。这里的自然和史诗悲剧中的命运或神意有着一定程度的相似性，它可以给自然万物设定等级与各自特性，但也有着很大的不同，亚里士多德的自然并不具备意志或人格要素，它只是构成了一种自然目的论的框架体系[12]。

　　在这种自然设计图景中考察人的本性与德性的关系，我们首先可以确证这样一点：人的本性被自然赋予了某种独特性，而这种独特本性使得我们有别于其他动物，从而可以获得德性[13]。但这样一来，我们又会对习俗在德性获得过程中的地位和重要性产生质疑：为什么自然一方面设计了人的独特本性可以获得德性，另一方面又需要习惯化来获得德性？是人的本性本身就被自然设计成可以被习惯化吗？如果是这样，我们又回到问题原点，即如果仅靠习惯化就能获得德性的话，人的本性中能够驱使我们获得德性的内在动力又是怎样一回事。

　　二、理性与欲望情感——人的本性构成

　　从亚里士多德《论灵魂》中的论述来看，人的灵魂是作为身体和灵魂复合体的人的形式，所以灵魂是更符合人的本性的界定，灵魂中的理性部分最能代表人之卓越之处。只有神才拥有纯粹理性，人的灵魂除了理性之外还存在欲望情感部分，这部分被亚里士多德看作是驱动人身体位移运动、活动或行动的源泉（DA 433a）[2]。德性正是建立在灵魂的欲望情感层面之上的，欲望情感需要听从理性指导使德性建立成为可能。接下来我们详细展开一下这个理论。

　　亚里士多德在EN I 7的功能论证一般被视为是一个对人的本性的论述[14]。亚里士多德认为植物、动物和人都有各自典型的功能，如植物灵魂中的营养生长功能，动物的感知欲求功能，和人的理性活动功能，这三类功能级别是从低阶到高阶。低阶功能是高阶功能的基础，高阶功能不能脱离低阶功能而存在，反之却可以[15][2]。高阶功能是体现事物独特性的地方，所以人的理性活动就最为典型地反应了人的本性。但从高阶功能和低阶功能的相互影响来看，人的理性活动不可能脱离感官和营养生长的活动，而总是在一定程度上受制于这两种低阶活动。反过来，高阶活动又能在很大程度上影响低阶活动。比如人的感觉欲望活动与动物的感觉欲望活动因为来自灵魂的同一个部分，既有相似的地方，又有着本质区别，因为人的欲望活动可以接受理性指导，而动物则不会[16]。

　　关于灵魂的感觉欲望部分听从理性部分的观点，在EN I 13中再次得到了强调，亚里士多德在此提出了灵魂不同部分的划分。灵魂有理性的部分分为严格意义上的有理性部分和可以听从或分有理性的部分，灵魂的非理性部分包括植物营养灵魂和欲望部分，而欲望部分需要听从理性的劝告说服，就像儿子听从父亲，或者朋友听从朋友那样(1102b29-1103a3)[1]。

　　理智德性建立在灵魂的严格理性部分，道德德性则建立在可以听从理性的欲望部分之上[17]。在EN第六卷中，亚里士多德明确告诉我们这种与欲望打交道的理性叫做思虑或计算（bouleuesthai或logizesthai,1139a13-4）[1]，这是和行动相关或者为实现行动的思虑能力。拥有良好的思虑能力的状态就是具有实践智慧。在第三卷中，亚里士多德告诉我们思虑在一般意义上就是一种在已知目的下寻求可能实现手段的能力，具有实践智慧的优良思虑则是为了实践道德上善好的目的，乃至达到终极目的，即人生幸福。可以建立德性的欲望情感部分被亚里士多德表述为这样一些具体的东西：

　　1)一系列能够自然产生的情感，如感官欲望、愤怒、害怕、嫉妒、快乐、喜爱等等。虽然我们自然地有能力产生这些情感反应，但是在德性没有确立之前，这些情感反应往往会是过度或不及的（当然也有可能碰巧是符合中道的）。而德性就是能够使情感反应体现在一个合适范围之内，即中道之上，并使这种适当反应成为稳定的品性状态，使德性品质要在行动上也能够体现出来，找到具体情境下最为适当的行动。在此意义上，亚里士多德说德性是关乎情感和行动的。

　　2)在EN VI 13中亚里士多德似乎提供了另一种成就德性的备选项,即自然或天生的德性状态（1144b3-9）[1]。他认为每个人（甚至动物）在出生之时便被赋予了某些自然品性，有些人体现为某种程度上的勇敢，有些则体现为一定程度上的正义。但要将这种自然德性转化为真正的德性则需要nous和实践智慧（这里从语境上看，亚里士多德似乎把两者等同了）[18]。

　　无论是天生的情感反应能力还是自然品性状态，在德性没有完全确立起来之前，都是可好可坏的[19][1]，所以才需要习惯化的道德训练使其具备稳定的道德品性。但上面同时提到欲望情感是需要听从理性的，所以在习惯化过程中，理性也起着积极作用。以此，亚里士多德反复强调德性是一种有选择的品质状态，选择需要理性的思虑，就像实践智慧者在行动中表现出的那样（1106b36-a2,1139a22-25等）[1]。

　　到此有两点需要注意：首先与德性相关联的人性其实是一个灵魂的理性部分和欲望情感部分的混合体。其中理性占据主导地位，欲望情感部分需要听从理性指导，理性是驱使人们走向德性的内在动力。理性与欲望情感部分的相互关系使得人和动物区别开来，而只有人才能获得德性。

　　其次，也更为重要的是，理性能力本身在德性状态确立之前是不成熟和中性的。所谓不成熟是指理性计算能力是微弱的，如在小孩那里，他的思虑能力是不成熟的（ateles，字面意思发展未完成的，Pol. I 13, 1260a15）[2]，而中性则意味着理性计算能力可以被用于好的或者坏的目的。亚里士多德在功能论证处说[20]，要实现幸福生活，功能活动（即合理性的活动）必须是合德性的活动。没有德性保障，理性计算可以用在坏的地方，如《形而上学》中小偷的例子，好的小偷同样需要很好地运用他的理智计算能力。

　　基于以上两点，我们得知要实现德性，理性本身面临着双重任务，既要从弱的理性发展成强的理性，也要从中性的理性发展成能够识别道德上好坏的理性[21]。理性双重发展得以可能，我在其他地方会详细证明，一方面受益于习惯化的道德训练，另一方面也来自人的天赋本性的模仿学习冲动和情感反应刺激。

　　三、自然与理性——问题与捍卫之可能

　　综合上述两部分来看，我们有了一幅看似蕴含着矛盾的德性获得图景：一方面，人们在自然决定论下需要通过习惯化来获得德性，另一方面这一活动又受外界习惯化和自身理性选择的双重影响。亚里士多德似乎在努力给予其中每个方面一定的合法性和重要性，但却没能给我们明确勾勒出它们各自所扮演角色的界限和其重要性的对比。但将之与亚里士多德之前的两种决定论思想进行对照，这显然是一幅重要的图景，从中可以看到亚里士多德对之前问题的尝试解决，以及这个理论的优越之处。人由于自然赋予的一些独特能力使其有获得德性的倾向，但同时又需要通过习惯化来使这种能力或倾向变得完善和稳固。人获得德性就是类似于基本质料寻求形式的过程，是从潜能到现实的过程。并且，无论是德性的获得过程还是出于德性的行为，都有理性参与在其中，理性本身也在这个过程中得以成长。德性获得和理性成长的思想避免了命运定论思想中人自身的改进和责任的归属的困境，而强调习惯化对于德性的重要性又避免了柏拉图思想中过于严重的天赋决定论色彩。

　　天赋的本性，和通过习惯化获得德性的状态作为第二本性或者真正本性这都是德性伦理学的基本标准，但这两条标准既不能免除外部的批评，也不能很好的排除内部矛盾。外部的批评主要指向的是对于本质的预设，而内部矛盾则是指习惯化后的德性行为究竟在何种程度上需要理性思虑活动参与进来。下面就对外部和内部两方面产生的问题做简单介绍并给予可能的回应。

　　外部批评主要集中在的对亚里士多德德性伦理学的本质预设的批评。一方面是哲学和当代科学的发展对本质预设的批评。科学上的挑战，主要来自19世纪以来的进化生物学，它否证了亚里士多德生物之间种属关系的划分，极大地削弱了亚里士多德生物分类和本质界定的可靠性。哲学上的批评主要来自奥斯汀（J. L. Austin），他尖锐地批评了亚里士多德对功能和灵魂本性的讨论是没有必要的形而上学预设[22]，他的学生威廉姆斯（Bernard Williams）早期也同样质疑了亚里士多德这种划分，即人的理性为何仅仅对比与营养、知觉功能而被突显出来[23]。另一方面是对亚里士多德哲学中理论预设的挑战。假设人都有本质，但人与人之间的本质是截然不同，混乱不堪的；或者人的本质相同，但是本质内部理性和欲望部分根本无法达成亚里士多德意义上的灵魂和谐状态。

　　对于第一个方面批评，最为重要的回应是努斯鲍姆（M. Nussbaum）和胡思特豪斯（R. Hursthouse）她们做出的[24]。她们的基本的观点认为，亚里士多德不必要被解释成柏拉图意义上的较强意味的本质主义，而只是重视一些可由经验观察达到能力，比如语言能力，理性计算能力等。而这些能力对人的生存是至关重要的，缺少它们将会给我们的生活带来极大的不便，我们可以将这些可观察到的重要能力定义为亚里士多德意义上的本性。

　　对于第二个方面批评的回应，则需要我们再次进入到亚里士多德思想体系内部。他的理论中似乎的确允许这样一种可能性，即人与人之间的本性都不相同，有些天生就倾向于有德性，有些天生就无法具有德性（或太接近神，或太过野蛮，虽然这两种可能性很小，见EN VII 1）。在政治学中，他表达了同样的思想，他认为希腊人从本性上比北欧人和亚洲人更能够组建复杂合理的城邦制度，最适合于统治其他民族。所以，亚里士多德眼中的德性似乎只是那些少数幸运的希腊自由民才可以获得的。但是亚里士多德同样也认识到，习惯化虽然不能违反本性，但却也可以在最大程度上改造本性[25]。在这些可以获得德性的自由民中间，他们的灵魂不同部分之间的状态（主要是理性和欲望情感层面），并没有像柏拉图设想的那样处在截然对立的战争状态[26]。在亚里士多德那里，欲望与理性从一开始是处在可被告诫和劝说的状态的，正是这种状态使得道德教育变得更为容易可行。

　　内部的矛盾则主要集中在这样一个问题上：习惯化的德性活动是否还需要理性思虑参与其中？在这个问题上，研究者们的争论比较大，争议的源头在于亚里士多德本人似乎表达了两种可能。他通篇的关于德性是由理性选择，尤其是和实践智慧紧密相联的特征的说法，这表明德性行动必然是通过理性思虑之后才做出的，无论是理性选择还是实践智慧都需要思虑活动。坚持这种解读的典型代表是伊尔文，他在多处指出思虑对于规范性的确立、对于道德感知能力和具体道德行为实现的重要性。但是，亚里士多德关于德性是习惯化的状态，并且这种稳固的习惯化状态导致的行动也应当是自发当下做出的的思想，在文本中也有明确论证。他在EN III.8中提到，突发的危险情况下，未经犹豫思索而做出的行为比经过思考的行为相比才是真正的勇敢。麦克道威尔正是根据这一点而取消了实践智慧在道德行为中行使思考功能的地位[27]。麦克道威尔所理解的亚里士多德伦理学中，思虑扮演的角色远没有对具体行动场景的感知能力那么重要。持有同样观点的还有拉塞尔，他说：“正如亚里士多德所注意到的，德性需要习惯，而习惯化又将使思虑在很多情况下变得多余。事实上，一些实践智慧最好的例子就是这种即刻性的行动，就是没有经过思虑而作出的”[28]。

　　对于这个问题解决的可能是寻找一条折中路线使两者能够兼容。比如把思虑的作用解释成为行动之前的一个原因，但这个原因并不一定需要是和某个具体行动同时发生的，而是有可能发生在很久以。或者认为自发性的行为背后其实也有着思虑活动，只不过并没有被行动者所意识到，这类似于福多的心灵哲学理论，他认为表面上无思虑的行为其实是隐藏在意识下面的推理的产物[29]。还有一种解决方案，即一般认为的认为亚里士多德其实在表述两种情况：在有些熟悉的道德场景中思虑所需的时间较短甚至可被忽略，而在新的道德场景中思虑则是不可或缺的。

　　四、结论

　　由于篇幅和主旨所限，不能对这些问题详细展开讨论。但亚里士多德德性伦理学中几个特别值得注意的地方还需要再次强调。

　　首先，亚里士多德的道德心理学有其精心设计之处。从上面的分析看到，亚里士多德的道德心理学其实与他的自然哲学有着一脉相承的内在联系。人从本性上就被自然设定为能够接受德性的质料状态，并且同样是由于自然本性的要求而内在的具备了走向德性或完善的动力。但德性并不能自然而然就获得，还需要习惯的参与。这就一方面限制了决定论要素，为人能够进步留下了空间，另一方面也没有完全放弃自然本性的决定作用。当然，亚里士多德做出这一最终判断，可能不是由于历史的沿袭或影响，而更可能是经验观察所致。从表面上看，亚里士多德的道德心理划分与柏拉图的没有太大区别，但是他所设计的理性和欲望之间天生就具备和谐相处的可能，使得它的道德学说实现起来难度更小（起码从理论上是这样）。虽然当代科学的发展严重挑战了亚里士多德本质主义的设定和生物分类思想，但亚里士多德对灵魂基础能力的划分，由于是可以由经验观察到的，我们就仍然能够捍卫他所谓的通过习惯来建立德性的学说。

　　其次，亚里士多德伦理学强调人的理性能力。这一点也是秉承了柏拉图传统，但他将理性与经验层面和欲望情感层面进行了更多的联系，这在柏拉图那里是没有的。更为重要的是，成熟的理性能力对于人自身和习俗的改进都起着至关重要的作用。在政治学的1332a38–b10[2]处他明确表达了这种思想。

　　最后，他的道德心理学模型为他的社群发展模式奠定了基础，它同样有着以上提到的道德心理学的特征。社会的构成需要以具有德性友谊的群体来领导，但同样也离不开那些以利益和快乐而结伴的群体。社群的稳固和发展是由多样化群体一起共同构成的。

　　参考文献

　　[1]见《道德与文明》2017年第一期。

　　[2]亚里士多德区分道德德性和理智德性。凡本文所提及“德性”，如未经额外说明，均是指道德德性，而与理智德性无关。

　　[3]一个简短说明，本文基本上属于对亚里士多德德性理论及其问题研究的介绍性考察，并不旨在解决某个具体问题。虽然行文中会有很多对文本的理解和观点，也揭示了自然天赋和人的本性这两者与获得德性关系上存在的内在传承和诉求。但无法在此处作进一步的详细展开。本文目的是让读者了解亚里士多德德性伦理学，尤其是其中不太受到一般读者重视（如天赋本性对于德性获得的重要性往往被习惯化所掩盖）的问题和颇有争议的要素（如理性思虑和习惯化德性的关系问题），从而获得对它的基本认识和了解当代学者对其理论批评和捍卫的综合概况。

　　[4]这里的arete，由于明确的道德层面所指，我译作德性，而不是像ROT里面译作excellence。

　　[5]廖译本为“自然”，并在页下注释4中说明了自然与本性有着内在相同之处，参阅《尼各马可伦理学》，廖申白译，商务印书馆，2003，第35页。

　　[6] 1179b21-23, τ? μ?ν ο?ν τ?? φ?σεω? δ?λον ??ο?κ ?φ’ ?μ?ν ?π?ρχει, ?λλ? δι? τινα? θε?α? α?τ?α? το?? ?? ?ληθ?? ε?τυχ?σιν ?π?ρχει.

　　[7]关于在质料和形式的意义上理解本性以及与德性的关系，见本文作者另一篇论文，Human Nature and Moral Development, 将出。

　　[8]参阅Annas, J. (1993). The morality of happiness. Oxford: OUP.Julia Annas区分使用了两种本性，“单单本性（mere nature）”指未获得德性前的状态，而“本性（nature）”则指获得德性后的状态。

　　[9]更多的原文参考，如687a17, 704b11-705a2, 711a19, 717a17, 738b1. Bywater, I. (Ed.)(1894). Aristotelis: Ethica nicomachea. New York: OUP.

　　[10]关于physis作为自然设计者和作为内在动力因之间的关系，参看Gotthelf, A.(1987).Aristotle’s Conception of Final Causality. Philosophical Issues in Aristotle’s Biology. Ed. Allan Gotthelf and James G. Lennox. New York: Cambridge University Press, pp 204 – 242.与Lennox, J. G. (2001). Aristotle on the Parts of Animals I–IV. Translated with an introduction and commentary. Oxford: Clarendon Press.他们认为两者之间存在密切的内在关联，不需要将其理解成截然不同的两种东西。而Andrea Falcon和 Mariska Leunissen则支持这里进行了区分的传统观点，参阅Falcon, A. (2005). Aristotle and the Science ofNature:Unity without Uniformity. Cambridge: CUP, Leunissen, M. Explanation and Teleology in Aristotle’s Science of Nature. New York: Cambridge University Press, 2010. 但本文并未排除两者之间有内在联系，只是讨论亚里士多德对physis这两个层面的使用与德性获得之间的关系。

　　[11]关于自然趋向善好的说法的，如Phys. 199a34-b32. De GC.336b27, on youth 469a29, 738b1, Pol. 1255b3-6, 1325b9-10. Protrepticus 2.3,15, 23. EN. 1099 b20-23。而关于本性的规范性和道德意义上善好的论述，则参阅Geis, R. (2013). The Moral Good and Normative Nature in the Aristotelian EthicsReview of Metaphysics 67 (2), pp 291-310.

　　[12]关于自然无需引入心理要素的论述，参阅Cooper. J. (1982). Aristotle on natural teleology, In Language and Logos , edd. Malcolm Schofield and Martha Nussbaum, Cambridge University Press, 1982. 197-222.

　　[13]人区别于动物而可以接受德性的生物学根源分析见Leunissen, M. (2012). Aristotle on Natural Character and Its Implications for Moral Development. Journal of the History of Philosophy 50 (4):507-530,Lennox, J. G. (1999a). “The Place of Mankind in Aristotle’s Zoology.” Philosophical Topics 27, pp 1–16.Lennox, J. G. (1999b). “Aristotle on the Biological Roots of Human Virtue.” In Biology and the Foundations of Ethics, edited by J. Maienschein and M. Ruse, 10–31. Cambridge: Cambridge University Press.

　　[14]正如Julia Annas指出的，亚里士多德本人并没有在功能论证中直接使用“physis”这个词, 尽管我们可以有很强的根据建立起它们的关联。参阅Annas, J. (1993). The morality of happiness. Oxford: OUP.

　　[15]类似的思想也可参考DA II 2-3, 413b4-8, 414b20-415a11.

　　[16]关于高阶与低阶功能的反馈论证见 Thomas Nagel, Rorty, A. O. (1980). ed. Essays on Aristotle’s ethics, University of California Press.

　　[17]EN I 13. 1102b 30-32 告诉我们遵守理性的是τ? δ’ ?πιθυμητικ?ν κα??λω? ?ρεκτικ?ν，即欲望部分. 而在功能论证中只提到了感觉部分而未提到欲望部分，这中间有着未经说明的转变。但是灵魂感觉部分和欲望部分在亚里士多德那里是紧密相联的两个东西。在 DA II 2. 413b22-24处他有一个简短说明: “ε?δ’ α?σθησιν, κα? φαντασ?αν κα? ?ρεξιν· ?που μ?ν γ?ρ α?σθησι?, κα? λ?πη τε κα? ?δον?, ?που δ? τα?τα, ?ξ ?ν?γκη? κα? ?πιθυμ?α.” 欲望随附着感觉。

　　[18]EN. 1144b3-9. 对于这段话的一种解读是我们将其理解为亚里士多德再重复1）中的观点。而另一种解读可以是认为亚里士多德在此强调我们中间（少数）一些人比其他一些人天生就更倾向具有德性。.

　　[19]1106a9, ?τι δυνατο? μ?ν ?σμεν φ?σει, ?γαθο? δ?? κακο?ο? γιν?μεθα φ?σει·

　　[20]认为功能是中性的论证，参阅Korsgaard, C. (2008) “Aristotle’s Function Argument”, in Korsgaard, The Constitution of Agency: Essays in Practical Reason and Moral Psychology, Oxford University Press, pp. 129-150. Irwin (1980 in Rorty), Rorty, A. O. (1980). ed. Essays on Aristotle’s ethics, University of California Press, Gomez-Lobo, Alfonso, (1989). “The ergon inference”，Phronsis 34, 43-57.认为功能本身就具有规范性的论证见 Thomas Nagel (1980 in Rorty)和Clark, S. R. L., (1971). “The Use of ‘man’s Function’ in Aristotle,” Ethics 82. 269-283.

　　[21]Julia Annas (1993) 批评了亚里士多德没有给我们提供理性从单单本性到本性发展路径的全貌。但她后来承认，从政治学的七、八卷可以重构出这样的发展路径，参阅Annas, J., (1996). Aristotle's "Politics": A Symposium: Aristotle on Human Nature and Political Virtue, The Review of Metaphysics, Vol. 49, No. 4, pp. 731-753.

　　[22]参阅Austin, J. L.,1967. “agathon and eudaimonia in the Ethics of Aristotle”, in Aristotle: A Collection of Critical Essays, Moravcsik ed. New York: Anchor Books.

　　[23]Williams在Replies中被Nussbaum的观点所说服而改变了他的观点，参阅Williams, B. (1985). Ethics and the Limits of Philosophy Cambridge, Mass.: HarvardUniversity Press, chapter 3，p64.其他类似批评参阅Nozick, R, 1981. Philosophical Explanations, Cambridge, Mass, Harvard University Press p.516.

　　[24]参阅Nussbaum, M. (1995) ‘Aristotle on HumanNature and the Foundations of Ethics’, in J.E.J. Altham and R. Harrison (eds.), World, Mind and Ethics, Cambridge: CUP, 86–131.Hursthouse,R. (2012). Human Nature and Aristotelian Virtue Ethics. Royal Institute of Philosophy Supplement, 70, pp 169-188.后者受著名德性伦理学家Phillipa Foot影响巨大，而Foot的道德自然主义的工作中对义务论的批评很大程度上推动了伦理学研究转向德性伦理学。

　　[25]这方面的论证见Leunissen, M. (2012). Aristotle on Natural Character and Its Implications for Moral Development. Journal of the History of Philosophy 50 (4)，p528.

　　[26]一个有趣对比，亚里士多德把欲望部分和理性部分的关系比喻成儿子听从父亲或者是朋友听从朋友（ENI. 13），而柏拉图那里欲望部分是和理性部分截然对立的，他们的合作需要通过中间部分thymos来达成，而thymos对于理性部分的关系柏拉图则使用动物和人之间的关系来做比喻的，在《理想国》里他用的是狗和主人的关系（440dff），在《费德鲁斯》中则是御马者与白马（或良马）之间的关系（246aff）。

　　[27]参阅McDowell, J. (1998). “Virtue and Reason.” Mind, Value & Reality. Cambridge, Mass, Harvard University Press: 50–73.

　　[28]参阅Russell, D. (2009). Practical Intelligence and the Virtues. Oxford, Clarendon Press.类似的观点见Swanton, C. (2005). Virtue Ethics: A Pluralistic View. Oxford, OUP.

　　[29]参阅Fodor, J. (1968). “The Appeal to Tacit Knowledge in Psychological Explanation.” Journal of Philosophy 65(20): 627–640.

　　① Bywater, I. (Ed.). (1894). Aristotelis: Ethica nicomachea. New York: OUP

　　② Barnes, J. (Ed.). (1984). Complete works of Aristotle: The Revised Oxford

　　Translation. (ROT). Princeton: Princeton University Press.